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高中地理
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读“亚洲季风图”回答下列问题。
(1)此时是北半球的_____季,亚欧大陆上形成___气压,它割断了____气压带,使其只能保留在海洋里。
(2)半年后,A处盛行____季风,B处盛行_______季风。
(3)季风环流使我国与A同纬度地区的气候特征是__________。
(4)季风环流形成的主要成因是_____;而南亚地区西南季风的成因还受________的影响。
(5)与A纬度相当的大陆西海岸形成____气候;成因是_____________。
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0.99难度 综合题 更新时间:2018-05-07 03:54:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
热力环流、气压带风带、季风环流都是大气环流的表现形式。
同类题2
下图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面 P
1
和P
2
的空间分布示意图,图中甲、乙两地经度相同。据此完成下列各题。
【小题1】此时甲地近地面的风向为
A.东南风
B.西南风
C.东北风
D.西北风
【小题2】甲地所在区域可能为
A.副热带高压带
B.西风带
C.副极地低气压带
D.信风带
同类题3
读“亚洲季风图”,回答问题:
⑴ 在甲、乙两图中,表示亚洲七月季风图的是
图,此时南半球的季节是
。
⑵ 图甲中低气压中心名称是
。图乙中B处气压中心名称是
⑶ 图中A季风的风向是
,受其影响东亚的气候特点是
,其形成原因主要是
。
⑷ 图中C表示南亚的
季风(风向),简述南亚季风的成因
。
同类题4
图甲为地表三圈环流局部剖面图,N为北极点;图乙为某季节某半球近地面风带分布模式图,读图完成下列各题。
(1)图甲中表示纬度为30°、60°的字母分别是________、________。
(2)图甲中B处风带名称是____________________,它与图乙中________(a或b)风带的风向一致。
(3)写出图甲中C处气压带和D处风带的名称。
(4)分别分析N、E两气压带的形成原因。
同类题5
构建模式图是探究地理基本原理、过程、成因及规律的重要学习方法之一。读图完成下面小题。
【小题1】如果该图为热力环流模式图,S线代表地球表面,则( )
A.E处气温比H处高
B.F处气压比G处低
C.气流①自高压区流向低压区
D.G处等压面向下弯曲
【小题2】如果该图为世界洋流模式分布图,S线代表纬线,则( )
A.洋流①对沿岸气候有降温减湿作用
B.洋流②为西风漂流
C.洋流③对沿岸气候有增温增湿作用
D.洋流④为赤道逆流
相关知识点
自然地理
地球上的大气
气压带和风带
气压带和风带的形成
大气环流
海陆分布对气压带的影响