学校要举办一场诗歌朗诵会，请你结合诗歌内容、风格为主持人写两段串联词，将下面三首诗词串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过50字。(6分)
第一首诗歌苏轼《念奴娇·赤壁怀古》朗诵结束，串联词
(1)：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
请听著名诗人徐志摩的深情告白——《再别康桥》。朗诵结束后，串联词
(2)：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
接下来，请欣赏配乐诗朗诵戴望舒的《雨巷》。

下列各句中，加点的词语使用不得体的一项是（   ）

A．夏天，李明给朋友写信，末尾用了“夏安”。

B．学生给一位刚刚病愈后的老师写信，最后的致敬语是：敬祝痊安。

C．有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁。”

D．有位海外游子给其祖父写信，落款是：××顿首。

按要求选择。
(1）面对一位背负压力、灰心丧气的同学，下列各句最适合用来劝慰他的一项是（  ）
A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
C.士不可以不弘毅，任重而道远。
D.力不足者，中道而废。
（2）小王老师收到一个学科研讨会的通知，因有事不能参加，发短信说明。下列措辞最得体的一项是（  ）
A.因事不能莅临，错失良机，深感遗憾。
B.因事不能到会，不能为会议效力，深表不安。
C.因事不能到会，错失学习机会，十分遗憾。
D.因事不能莅临，有负所望，特致歉意。

请根据下面材料，谈谈你对潜规则的认识。（5分）
招投标“潜规则”——参与国企信息化系统招标的某软件公司总经理张某，找关系“搭上”招标负责人，打点近10万元“好处费”，成功中标；医疗“潜规则”——患病进医院需要手术的小李，托关系给主刀医生送去千元红包后，手术被提前。“有的人，不管遇到什么事，都喜欢托人情、找关系，不这样做，就觉得不踏实。提起“潜规则”，全国政协委员葛剑雄颇有感触。清华大学法学院教授张建伟认为，“潜规则”是一种暗中存在并持续发挥作用的隐形“行为规范”。先是有人私下做一些不可公之于众的事，尝到甜头，于是形成一种私下行为的成功模式，成为共识，纷纷仿效，便形成“潜规则”。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）（3分）
动不动就搬出“国际形象”，作为自我督促的标准，泄露了台湾目前一种缺乏自信的心态：   ?   ，  。   ；西方人爱护野生动物，所以我们要节制吃老虎鲸鱼的欲望；西方人珍惜古迹，所以我们也得有一两样，不能太落后。  ：   。
①于是一面揣测西方国家的思考模式
②西方讲究人权，所以我们处理政治案件要特别慎重
③避免别人轻视我们，在国际舞台上不丢人现眼
④一切一切的努力，都为了一个大目的
⑤我这样做，别人（西方人）会怎么想
⑥一面小心翼翼地决定自己该怎样做

A．⑥①⑤②④③

B．③⑥①④②⑤

C．⑤①⑥②④③

D．②④③⑤①⑥