题库 高中语文
题干
阅读下面的文字，完成下列小题。
【小题2】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
【小题3】依次填入第三段甲、乙、丙三处的语句，句意连贯、衔接最恰当的一组是
①春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
②昔贤多使气，忧国不谋身
③大道如青天，我独不得出
睿智豁达的苏轼认为，贾谊“志大而量小，才有余而识不足”，不懂 ，不能自用其才。而历经宦海沉浮的王安石比苏轼更为洞明，在《贾生》诗中他提出了自用其才的标准。他写道：“一时谋议略施行，谁道君王薄贾生? 爵位自高言尽废，古来何啻万公卿！”意在表明，君王待臣厚薄，臣子是否自用其才，评价的标准不仅在于官爵高低，更要看臣子的谋议得到采纳和施行。这是很有见地的经验之谈，显然，政治家们要比诗人们眼光更为深笃，值得后人深思和借鉴。
透视贾谊的人生际遇和苏轼、王安石等人的诗作情怀，我们可从中受到启迪，那就是要学会刚愎自用，方能成才。刘禹锡在《学阮公体》诗中曾言：“（甲）”，可谓一语道破了古代有才华的读书人或知识分子，即贾谊们的痼疾。他们往往 ，情绪多变。遇有顺境，就激情满怀，意气风发，“（乙）”；而遇到逆境，就心怀愤懑， ，且自感怀才不遇，“（丙）”。有的甚至意气用事， ，于事无补，于己有害。
今天我们生正逢时，即使身处逆境，也要以“出世”情怀，自用其才。因为古人早就告诉我们：“夫君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。”
【小题1】文中画横线的句子有语病。下列修改最恰当的一项是| A．臣子是否自用其才，评价的标准尽管要看官爵高低，但更关键的是臣子的谋议是否得到采纳和施行。 |
| B．臣子是否自用其才，评价的标准不是看官爵高低，而是看臣子的谋议得到采纳和施行的要多。 |
| C．臣子是否自用其才，评价的标准不在于官爵，关键要看臣子的谋议是否得到采纳和施行。 |
| D．臣子是否自用其才，评价的标准不在于官爵高低，关键要看臣子的谋议是否得到采纳和施行。 |
| A．韬光养晦 多愁善感 一筹莫展 自暴自弃 |
| B．深藏不露 多愁善感 穷途末路 妄自菲薄 |
| C．韬光养晦 柔情似水 穷途末路 自暴自弃 |
| D．含而不露 柔情似水 妄自菲薄 一筹莫展 |
①春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
②昔贤多使气，忧国不谋身
③大道如青天，我独不得出
| A．①③② | B．②③① | C．②①③ | D．③②① |
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