在日常人际交往中，面对不同的对象，在不同的场合，恰当地引用古诗文名句不仅能活跃气氛，还能展示你的品位。假如你置身于下面这样几种场合，你将会说出哪些古诗文名句？
(1)在欢迎远方来客的仪式上：
(2)在朋友遇到挫折时:
(3)在参加高三同学告别会时:
(4)月夜身在他乡思念亲人时:
(5)在抒发个人抱负时:

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
评判诗歌与诗人的标准是什么？这其实是两个问题。①____________，多年来一直存在争议。在我看来，一首好诗，应该在某一个点上，能揭开历史的真相，挖掘事物的本质，写出人心的广阔性、人性的复杂性和精神的丰富性。至于如何评判诗人的成就，在我看来，不能看这位诗人的身份、地位、财富、名气，②____________，这样的作品是否经得起检验。我很赞同这种说法：诗人不要自恋，因为诗人不是自封的，几十年之后，③___________，而不是诗人的名字。

请任选一门选修课，仿照画线的句子另写一段文字，要求运用比喻和排比两种修辞手法。
高中语文选修课是丰富多彩的，譬如《中国小说欣赏》《外国小说欣赏》《中外传记作品选读》《中国古代诗歌散文欣赏》《文章写作与修改》《语言文字与应用》等各具特色。
学习《先秦诸子选读》，如同进入一个肃穆的殿堂，孔子温文尔雅地宣扬他的礼治，老子娓娓动听地传递着他的无为，韩非则神情严峻地书写着他的法术。
学习

下列各句中，表达得体的一句是

A．有一天，饭厅厅长要召开伙食委员会议，让我去请负责的老师来参加会议。我在办公室见到了莫老师，说：“莫老师，厅长请您去开会。”

B．记得刚上大学一年级的时候，班上有一位同学，一天下课后，他问一位年纪很大的教授：“您今年几岁了?”

C．某大学工会讨论高龄退休干部活动方案，75岁高龄的前院长刘伟说：“好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由足下做主了！”

D．我寒假回南方过年，返校后遇到一位同事，交谈中他知我返乡过年，于是客气地问起我父亲的情况说：“家父身体可好？”

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
喷嚏连连、鼻涕不止、眼痒皮肢痒……每到春天,①___________ ，本是踏青好时节，却只要一出门就捂口罩戴眼镜，将自己遮得严严实实。这些人的症状不见得一样，②___________:花粉过敏。4月份 是圆柏盛花期，4、5月份是杨柳飞絮高峰期。普通人眼中的一番美景，③___________，则避之唯恐 不及。