下列各句中，表达不得体的一句是（）

A．但望先生鼎力相助，能得一枝之栖，就深感大德了。

B．我才疏学浅，怎么能当学习委员呢？

C．这群年轻人这么虚心的求教于我，我定会不吝赐教的。

D．区区此心，不足挂齿，您老人家就把礼物收下吧。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
“不忘初心,方得始终”是《华严经》中的名句。意思是只有坚守本心信条,才能德行满。但事实上,①_____________________，因为“善始者实繁,克终者盖寡”,人们自然难得始终,纪伯伦说:“我们走得太远,以至忘记了为什么而出发。”其实,忘记初心,②_____________________，而是因为走的那个人再也不是当初的那个人了。正因为这样,不管他走的路程是远是近,他都把初心丢掉了。初心因为遗忘,也是因为对生活的妥协。但也正因为难得,③_____________________。

阅读下面的文字，完成各题。
岁月不饶人，母亲再也不能像以前那样精精神神地来往了，固然她还是那样一副好强逞强的样子，但更多的时候，也只是精神上的一种象征，气息上的一种贯通。
想到这些，她能够来这个城市的次数，怕是    了。母亲离不开她习惯了的生活世界。到了城市，她 是诸多的不自在，精神的元气上，像是漂行的浮萍，无根在水泥路上的生硬，茫然在霓虹灯下的暧昧，听不到了鸡鸣狗吠，让她感觉有些落寞。看到的那些娇惯的宠物，没有家乡的土鸡土狗让她感到亲切，她甚至还看不惯那样的一种矫揉造作，（   ）。她也像是看稀奇一样地看着这城市的 ，像是看着一个她永远也走不进的世界。
到了城里，她总是会 地看着我们，她总是说：这样看着你们，心里暖和。有一年春节，我们醒来，发现母亲竟然在我们的床边守着看我们，一副看不饱看不够看不厌的眼神，在夜光里闪烁。
渐渐的，我发现了母亲内心的孤独，同时也习惯了她的孤独，隐忍了她的孤独，享受了她的孤独。母亲在她的孤独里，孑然了她的生命存在，卓荦了她的生命蕴藉，走直了她脚下的弯路，佝偻了她脊背的凸显，昂扬了她精神的矍铄。
【小题1】依次次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A．屈指可数   竟然 斑驳陆离 聚精会神

B．历历可数   反而 斑驳陆离 目不斜视

C．屈指可数   反而 光怪陆离 聚精会神

D．历历可数   竟然 光怪陆离 目不斜视

【小题2】文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是

A．我发现了母亲内心的孤独，同时也发现，母亲隐忍了她的孤独，习惯了她的孤独，享受了她的孤独。

B．我发现了母亲内心的孤独，但是母亲隐忍了她的孤独，习惯了她的孤独，享受了她的孤独。

C．我发现了母亲内心的孤独，同时也发现，母亲享受了她的孤独，隐忍了她的孤独，习惯了她的孤独。

D．我发现了母亲内心的孤独，但是母亲享受了她的孤独，隐忍了她的孤独，习惯了她的孤独。

【小题3】下列在中文括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．她感到这城市的人没有乡下人的质朴与醇厚，像这城市的宠物一样，但是她并不就此厌倦了城市人的洋派和洋气。

B．她感到这城市的人没有乡下人的质朴与醇厚，像这城市的宠物一样，她也因此厌倦城市人的洋派和洋气。

C．她感到这城市的人也像这城市的宠物一样，没有乡下人的质朴与醇厚；但是她并不就此厌倦了城市人的洋派和洋气。

D．她感到这城市的人也像这城市的宠物一样，没有乡下人的质朴与醇厚，她也因此厌倦城市人的洋派和洋气。

阅读下面的文字，完成下面小题。

生活中总有一些瞬间，令人感动。小学操场上，一名学生冒雨奔向教室，听到国歌声便 在风雨中，面向国旗敬礼；世界女排大奖赛场地中，国歌声骤然响起，正在赛前热身的中国队队员自觉停下来，昂首挺胸，注视国旗。爱国，竟是如此具体而动人。

环顾寰宇，人不分肤色，都称呼祖国为母亲；国无论大小，都 地把爱国教育作为必要的公民教育。因为爱国主义教育缺乏有效的爱国之“爱”，就可能失去能量、消解温度。现实中，一些人对“爱国”二字麻木不仁，认为倡导爱国主义是刻板、迂腐，甚至对他人的爱国情愫嗤之以鼻。

无声的典范说服力强，身边的榜样感染人心。其实，爱国主义教育的内涵很丰富，不一定局限于学校教育。在纪念抗战胜利70周年阅兵式上，( )。面对重大险情，中船重工第七六O所黄群等3名同志临危不惧、挺身而出，用生命 了爱国情怀。每一位爱国的行动者，都可谓无形的教科书。倡导向他们学习，知行合一、  ，把对国家之爱融入日常、付诸行动，正是激发爱国主义教育正能量的有效途径。

【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．有效的爱国主义教育如果缺乏，爱国之“爱”就可能失去能量、消解温度。

B．如果缺乏有效的爱国主义教育，爱国之“爱”就可能失去温度、消解能量。

C．因为缺乏有效的爱国主义教育，爱国之“爱”就可能失去能量、消解温度。

D．有效的爱国主义教育因为缺乏，爱国之“爱”就可能失去温度、消解能量。

【小题2】下列在文中括号内，补写的语句，最恰当的一项是

A．首先出场的老兵方阵让无数人浸润眼眶，敞篷车上的浮雕就是生动的爱国画卷

B．老兵方阵的首先出场让无数人浸润眼眶，敞篷车上的浮雕就是生动的爱国画卷

C．首先出场的老兵方阵让无数人浸润眼眶，生动的爱国画卷由敞篷车上的浮雕展示

D．老兵方阵的首先出场让无数人浸润眼眶，生动的爱国画卷由敞篷车上的浮雕展示

【小题3】依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是

A．伫立   义正辞严   诠释   事必躬亲

B．站立   理直气壮   演绎   身体力行

C．伫立   理直气壮   诠释   身体力行

D．站立   义正辞严   演绎   事必躬亲

下面是某“儿童之家”形象标志，请指出该标志中的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过60字。