在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
潜水员在执行水下任务的过程中，__________________，即通过对信号绳的拉、抖组成系列信号来实现对陆上的简易通信，这种通信方式便捷、直接，____________________：信号绳仅能实现有限信息量的表达，且信号传输过程极易受复杂海水环境影响而中断或失效，带来安全隐患。2015年，就曾有潜水员的信号绳被缠住而险些发生事故。可以说，潜水员在执行水下任务时，___________________。

下列各句中表达不得体的一项是（    ）

A．涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，弟子不胜感激！

B．尊敬的张老师，非常感谢您能在百忙之中光临寒舍家访，学生感激涕零！

C．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！

D．家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！

下列语句，衔接最恰当的一项是：    （ ）（3分）
①没有政治体制改革的成功
②社会上新产生的问题，也不能从根本上得到解决
③已经取得的成果还有可能得而复失
④文化大革命这样的历史悲剧还有可能重新发生
⑤经济体制改革不可能进行到底
⑥现在改革到了攻坚阶段

A．③④②①⑤⑥	B．⑥④②①⑤③
C．⑥①⑤③②④	D．④③①⑤②⑥

依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )
现在许多大学工科一年级开设“阅读与写作”课，来替换以前的“写作”课。 。不少学生总是企望一蹴而就很快能写好文章，不明白多阅读会阅读才能提高写作水平。
①写作是输出，阅读是输入
②因为，写作和阅读不能分家
③输入质量不高，输出便成了无源之水
④道理是明摆着的，但付诸实践十分困难
⑤这样，提高写作水平往往也就成为空谈

A．②④⑤①③

B．①④②③⑤

C．①③⑤②④

D．②①③⑤④

阅读下面一则材料，回答问题。
（许衡）尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”
【小题1】以“不是自己的东西不能拿”为主题写一句公益广告宣传语。（不超过20字）（3分）
【小题2】读了这个故事，你有何评价？结合你的体会谈谈为人之道。（6分）
节选自《元史·许衡传》