阅读下面的示例，在提供的两组镜头中选一组为其设置画外音。要求主旨明确，至少使用一种修辞手法。（4分）
示例：
（镜头）一个正在跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的废弃物丢进了垃圾桶。
（画外音）拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。
（镜头）一辆吉普车减慢速度，停在信号灯前，耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候，一名执勤交警对司机微笑，并且敬礼。
（画外音）（1）__________________________________________________________________
（镜头）晚自习结束后，同学们陆续离开教室，最后，教室里空无一人，日光灯一直亮到天明。
（画外音）（2）__________________________________________________________________

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
朱光潜先生兴趣广泛，学过文学、心理学和哲学。经过比较和思索，________，是文学、心理学和哲学的共同联络线索，于是把研究美学作为自己终身奋斗的事业。当时，他的指导老师著名的康德专家史密斯教授竭力反对。他告诫朱光潜说，美学是一个泥潭，玄得很。朱光潜先生认真思索后，__________。这时，他给自己立下这样一条座右铭:“走抵抗力最大的路！”从此，__________，终于写出了《悲剧心理学》、《文艺心理学》等具有开创意义的论著。

阅读下面的文字，完成题目。

近年来，网络上出现了很多网络用语，如“3Q”“bt”，还有“囧”“槑”等。相关网络用语解释如下：“3Q”同英语“Thank you”；“bt”即“变态”；“囧”古同“炯”，明亮有神，网友依字形引申为“郁闷、悲伤、无奈”；“槑”古同“梅”，网友依字形引申为“很呆、很傻、很天真”。

（1）请从材料列举的网络用语中任选一个，谈谈网络用语构词或表意的特点。
（2）有人提出要“屏蔽此类网络语言”，认为长此以往会对青少年造成不良影响。你赞同吗？请阐述你的理由。要求：观点鲜明，言之成理，不超过80字。

李煜的《浪淘沙•帘外雨潺潺》这首词可以想像成六个电影镜头，前两个镜头的脚本已写出，请续写后三个。要求：①按照诗意来设计场景和人物的神态动作；②想像合理。
帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。
（场景）囚室外：春夜，蓝烟罩雨幕。囚室内：门卫肃立，床榻简朴，灯影暗淡。
（人物）李煜。
镜头一：李煜蜷缩在床上，忽而拥被昏睡，忽而辗转反侧。
镜头二（黑白片）：南唐后主王宫，规模盛大，气势恢宏的歌舞《霓裳羽衣曲》正在上演，舞女娉婷，千娇百媚；南唐后李煜与众臣纵情欢娱，一片歌舞升平景象。
镜头三：李煜惊醒，眼神恍惚，满脸痛苦。
镜头四：__ __
镜头五：__ __
镜头六：_   _

下列各句中,表达得体的一句是(    )

A．谢谢您这次给予我经济上的帮助和物质上的支持,今后如需我帮忙,您尽管说,我一定鼎力相助。

B．为进一步增强北京、保定两地旅游合作,保定市旅发委策划推出了“保定市百万元景区门票惠赠北京市民”活动。

C．中秋来临之际,李先生献上他的一首拙作《中秋的月》,来祝所有参会的人阖家团圆,幸福美满。

D．令爱今天生病了,我下午需要请假半天照顾她,剩余的工作就请您帮我完成,给您添麻烦了,谢谢。