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阅读下面的文字,完成各题。

众所周知,考古资料整理的基本原则是真实完整地再现原始材料,甲骨文的整理宗旨当然也是如此。然而从照片、拓本与摹本三种方式所体现的真实性与完整性考虑,照片可以原景重现甲骨的面貌,拓本也可以直观反映文字的风格特色,而摹本却会加入整理者或摹写者不可避免的主观理解及是非判断,相对于拓本和照片,价值最低。

摹本旧称“搨本”,是照相术出现之前古人普遍采用的一种影写复制文字的原始形式,其做法是将纸覆于书画真迹上而描摹之。( ),作为不能照相或不便施拓时采录文字资料的权宜之计,实属____________。而在照相术日益进步的今天,照片的清晰度不仅有了极大提高,而且通过放大处理,甲骨及其文字细部可以得到____________的表现,在这种情况下,摹本的价值自然大为降低。同时对于数量较大的甲骨文整理而言,摹本的制作费时费力,耗钱耗材,如果其真实性不____________,不免事倍功半。显然,高精度照相术的应用,使甲骨文整理工作以照片取代摹本不仅可能,而且将成为____________。

(摘编自《光明日报》《甲骨文整理工作之反思》)

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
A.而摹本却会不可避免地加入整理者或摹写者的是非判断及主观理解,相对于拓本和照片,价值最低。
B.而摹本却会不可避免地加入整理者或摹写者的主观理解及是非判断,相对于照片和拓本,价值最低。
C.而摹本却会加人整理者或摹写者不可避免的主观理解及是非判断,相对于照片和拓本,价值最低。
D.而摹本却会加入整理者或摹写者不可避免的是非判断及主观理解,相对于照片和拓本,价值最低。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )
A.北宋金石学初兴,时人或为弥补拓本的不足,以此法摹写铜器碑版文字,更推广为临写移录
B.或为弥补拓本的不足,更推广为临写移录,时人以此法摹写铜器碑版文字,这是北宋金石学初兴时期的现象
C.北宋金石学初兴,时人以此法摹写铜器碑版文字,或为弥补拓本的不足,更推广为临写移录
D.北宋金石学初兴,时人或为弥补拓本的不足,更推广为临写移录,以此法摹写铜器碑版文字
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
A.万般无奈   酣畅淋漓   尽如人意   势在必行
B.万般无奈   淋漓尽致   尽善尽美   大势所趋
C.迫不得已   酣畅淋漓   尽善尽美   势在必行
D.迫不得已   淋漓尽致   尽如人意   大势所趋
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-11 06:11:22

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同类题1

阅读下面的文字,完成下列小题。
妈祖的神化,与福建当地民众从事的产业  。宋朝时期,福建的沿海港口已经得到了陆续开发,对外经济交流日益扩大。苏东坡在奏折《论高丽进奉状》里就说:“福建一路,多以海商为业,凡沿海地区,争相以舟船贩货。”当地海上贸易的兴盛程度可见一斑。但古代科技落后,航海多要历尽鲸波之险,碰到风浪,商人和水手往往要祈求上天神明保佑。因此,能够拯救海难的妈祖自然倍受人们尊敬。南宋廖鹏飞于绍兴二十年创作了《圣墩祖庙重建顺济庙记》是现存关于妈祖最早的文献记载,里面记载了湄洲神女保佑过往船只在汹涌波涛中安然无恙的故事。于是,附近民众纷纷  ,建了涵江圣墩神女祠,这便是最早的妈祖分庙。妈祖显灵的传说
且越传越神、越传越远,从莆田传遍了全福建,又从福建传到了两广、两浙等地。(   )。
几十年后,宋朝遣往高丽的使团,回国时发生了一件险情,此事促成了妈祖从民间信仰到官方信仰的升格。到了明朝,虽然明太祖为了防止倭寇入侵,实行海禁政策,但他和明成祖也先后册封妈祖。由于运河漕运和往来台湾,实行海禁的清朝也是对妈祖 。据统计,清廷对妈祖的褒封次数最多、间隔最密、等级最高,共15次褒封妈祖。
【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.息息相关   仗义疏财   风行一时   情有独钟
B.休戚相关   慷慨解囊   不胫而走   青睐有加
C.休戚相关   仗义疏财   风行一时   情有独钟
D.息息相关   慷慨解囊   不胫而走   青睐有加
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.南宋廖鹏飞于绍兴二十年创作的《圣墩祖庙重建顺济庙记》是现存关于妈祖最早的文献记载。
B.现存关于妈祖最早的文献记载是南宋廖鹏飞于绍兴二十年创作的《圣墩祖庙重建顺济庙记》
C.南宋廖鹏飞于绍兴二十年创作的《圣墩祖庙重建顺济庙记》是现存关于妈祖的最早的文献。
D.绍兴二十年南宋廖鹏飞创作了《圣墩祖庙重建顺济庙记》是现存关于妈祖最早的文献记载。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.妈祖传说到达之处,就是福建商船到达之处。
B.福建商船到达之处,妈祖传说也随之到达该地。
C.妈祖传说也随着福建商船而到达各处。
D.福建商船不断把妈祖传说传到各处。

同类题3

阅读下面的文字,完成各题。

我的藏书都像是我的朋友,而且是密友。(    )我每一走进我的书斋,书籍们立即活跃起来,我仿佛能听到它们向我问好的声音,我仿佛能看到它们向我招手的情景。倘若有人问我,书籍的嘴在什么地方?而手又在什么地方呢?我只能说:“你的根器太浅,努力修持吧。有朝一日,你会明白的。”

我的书友有时候也让我窘态毕露。我并不是一个不爱清洁和秩序的人,但是,因为事情头绪太多,脑袋里考虑的学术问题和写作问题也不少,而且每天都收到大量的寄来的书籍和报刊杂志以及信件,转瞬之间就摞成一摞。在这样的情况下,如果我需要一本书,往往是遍寻不得。“只在此屋中,书深不知处”,急得满头大汗,也是枉然。只好到图书馆去借。等我把文章写好,把书送还图书馆后,无意之间,在一摞书中,竟找到了我原来要找的书,“得来全不费工夫”。然而晚了,工夫早已费过了。我________,无可奈何。等到用另外一本书时,再重演一次这出喜剧。我知道,我要寻找的书友,看到我急得那般模样,会大声给我打招呼的;但是喊破了嗓子,也________,我还没有修持到能听懂书的语言的水平。我还要加倍努力去修持。我有信心,将来一定能获得真正的“天眼通”和“天耳通”。只要我想要哪一本书,那本书就会自己报出所在之处,我一伸手,便可拿到,如_________。这样一来,文思就会像泉水般地喷涌,我的笔变成了_________,写出来的文章会成为天下之至文。到了那时,我的书斋里会充满了没有声音的声音,布满了没有形象的形象。我能够同我的书友们互通自由的思想,交流感情,使它成为第一宇宙间神奇的书斋。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A.我能够同我的书友们自由地互通思想、交流感情,使它成为宇宙间第一神奇的书斋。
B.我能够同我的书友们自由地互通思想、交流感情,我的书斋会成为宇宙间第一神奇的书斋。
C.我能够同我的书友们互通自由的思想,交流感情,我的书斋会成为第一宇宙间神奇的书斋。
D.我能够同我的书友们互通自由的思想,交流感情,使它成为宇宙间第一神奇的书斋。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.虽然我对它们一本都不认识,它们中的每一本却都认识我。
B.虽然我对它们并不是每一本都认识,它们中的每一本却都认识我。
C.虽然它们中的每一本都认识我,我对它们却不是每一本都认识。
D.虽然它们中的每一本都认识我,我却对它们一本都不认识。
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全部都正确的是( )
A.啼笑皆非    于事无补    探囊取物    神来之笔
B.狼狈不堪    无济于事    探囊胠箧    生花妙笔
C.啼笑皆非    无济于事    探囊取物    生花妙笔
D.狼狈不堪    于事无补    探囊胠箧    神来之笔