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题干

阅读下面文字,完成下面小题。

在艾青看来,大堰河身上体现了中国劳动妇女的善良、勤劳、坚强,与5岁后被父母领回还得称父母为“叔叔婶婶”相比,情感上有    。“艾青曾回忆说自己是在一种被冷漠、被歧视的氛围中长大的,幼年时期的艾青生活里缺失了父爱、母爱,而大堰河的出现在一定程度上填补了这种空缺。”蒋鹏旭直言。虽然大堰河家庭贫困,但是    照顾艾青,比对待自己亲生的孩子还要好。

1933年1月的一天早晨,天气寒冷,牢房外雪花    ,大地被覆盖上一层洁白的雪,牢房中的艾青思绪随着飘舞的雪花在记忆里游弋,艾青想到了童年的伙伴,想到了故乡的村庄,想到了村庄里的邻里乡亲,想到了曾给予自己无数温暖和母爱的大堰河,而慈祥的大堰河此时已不在人世,艾青思绪万千,铺开稿纸写下了著名的诗篇。可以说,是大堰河与艾青相遇成就了这首    的佳作,使艾青的创作开始为人们所关注。大堰河,这位母亲的平凡,不仅促进了艾青无尽的文学灵感,而且哺育了艾青的生命。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.天壤之别   全力以赴   沸沸扬扬   脍炙人口
B.大相径庭   竭尽全力   沸沸扬扬   炙手可热
C.天壤之别   竭尽全力   纷纷扬扬   脍炙人口
D.大相径庭   全力以赴   纷纷扬扬   炙手可热
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.大堰河,这位平凡的母亲,不仅促进了艾青无尽的文学灵感,而且哺育了艾青的生命。
B.大堰河,这位母亲的平凡,不仅哺育了艾青的生命,而且促进了艾青无尽的文学灵感。
C.大堰河,这位母亲的平凡,不仅带给了艾青无尽的文学灵感,而且哺育了艾青的生命。
D.大堰河,这位平凡的母亲,不仅哺育了艾青的生命,而且带给了艾青无尽的文学灵感。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-11 08:16:57

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同类题1

阅读下面文字,完成下面小题。

猎鹰作为猛禽被崇拜为神鸟,不仅屡屡记录在隋唐文献里,也保存在唐墓壁画中。文学家笔下吟诵鹰鹞的诗歌更是_________。唐代懿德太子李重润墓留存了胡人架鹰擎雕壁画,金乡县主墓里胡人骑马狩猎俑中也有手持鹞隼者,都把当时的皇家贵族的野猎生活描绘得_________。

草原上胡人自古便有驯鹰、养鹰的传统,饲养猎鹰在当地是权威和财富的象征。( ),所以被认为是神鸟圣禽。利用猎鹰打猎,不仅是一种生存方式,也是一种草原文化。这种风尚也深深影响了汉族高层。唐朝皇帝玩鹰放鹘的风气很浓,张籍《宫词》说:“新鹰初放兔犹肥,白日君王在内稀。”

猎鹰、驯鹰艺术在中国文化中有着重要影响,从汉唐至明清_________。贵族王室对猎鹰_________,常常将猎鹰当作重要的家庭成员,对猎鹰有着非同寻常的爱护之情。唐人对鹰的喜爱超出其他朝代,所以唐诗中有关猎鹰的描述也颇多。在猎鹰身上凝聚着唐代贵族的激情风采和原始野性,诗文中的猎鹰是唐代文学对贵族生活的标志,这些艺术创造我们值得一睹其风采。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
A.数见不鲜  栩栩如生  历久弥坚  顶礼膜拜
B.司空见惯  栩栩如生  历久弥坚   情有独钟
C.司空见惯  惟妙惟肖  历久不衰  顶礼膜拜
D.数见不鲜  惟妙惟肖  历久不衰  情有独钟
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.在宗教文化里,猎鹰可以与天神沟通,翱翔天空
B.在宗教文化里,猎鹰翱翔天空,可以与天神沟通
C.猎鹰翱翔天空,在宗教文化里,可以与天神沟通
D.猎鹰与天神沟通,可以翱翔天空,在宗教文化里
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
A.诗文中的猎鹰是唐代文学对贵族生活的再现,这些艺术创造值得我们一睹其风采。
B.诗文中的猎鹰反映了唐代文学对贵族生活的再现,这些艺术创造值得我们一睹其风采。
C.诗文中的猎鹰是唐代文学对贵族生活的再现,这些艺术创造我们值得一睹其风采。
D.诗文中的猎鹰反映了唐代文学对贵族生活的再现,这些艺术创造我们值得一睹其风采。

同类题2

阅读下面的文字,完成各题。

中国乐派要成为一派,首先就需要 ,明确自身特点。儒家音乐美学与道家音乐美学两大传统恰恰形成了中国古代音乐美学“儒道互补”的基本架构,(    ),便形成了儒、道、释的三维架构。中国传统审美文化还形成了另一种三维架构,即官文化、士文化和民文化的三维架构,它们分别对应着以“乐通伦理”范导的官方音乐传统、倡导“声无哀乐”的士人音乐传统和走“俗声俗韵”路线的民间音乐传统。而这三维也不是 的,很多时候民间音乐也可以上升到士人音乐层面,文人也可以参与到民间音乐创作当中,这种例证在传统的戏曲音乐里面 。

而今,在百年中西融合的基础上,中国乐派的出场获得了历史契机。这种历史机遇有两个:一个是全球化的语境,另一个是生活的根基。在全球化的挑战中,留存与强化中国音乐的“文化身份” 。同时,要让音乐向大众生活回归,要在大众中通过教育普及中国音乐传统,使中国乐派的“民族身份”得以实现。这就需要人们把音乐当着一种审美生活方式。这才是中国“音乐生活美术”的真谛所在:音乐与生活不即不离。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一组是
A.追本溯源 泾渭分明 比比皆是 势在必行
B.寻根究底 黑白分明 俯拾即是 志在必得
C.寻根究底 泾渭分明 比比皆是 志在必得
D.追本溯源 黑白分明 俯拾即是 势在必行
【小题2】在下列文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.被整合了的佛家音乐美学传统也会被中国化
B.被中国化了的佛家音乐美学传统也会被整合
C.由此再来整合被中国化了的佛家音乐美学传统
D.由此再来中国化被整合了的佛家音乐美学传统
【小题3】文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.要在大众中通过教育普及中国音乐传统,使中国乐派的“民族身份”被确立。
B.要通过教育在大众中普及中国音乐传统,使中国乐派的“民族身份”得以明确。
C.要在大众中通过教育普及中国音乐传统,使中国乐派的“民族身份”被建立。
D.要通过教育在大众中普及中国音乐传统,使中国乐派的“民族身份”得以实现。
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