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高中语文
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请仿照下面一则幽默的形式,另选话题再写两则。(参考话题:悲观、勇敢、怯懦、苦笑、遗憾等)
例:所谓乐观,打个比方,就像炉灶上的响壶。屁股烧得红红的,却有心情吹口哨。
(1)______________________________________________
(2)______________________________________________
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-11-17 09:52:23
答案(点此获取答案解析)
同类题1
请依照例句,用“你看,这里的+古诗”格式造一个句子。
例:春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,
这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。
春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,_________________。
同类题2
阅读下面文段,围绕“国家精神”,根据画线句子仿写三句话,组成排比句式。
国家精神是什么?简单两个字,就是一个国家的“国魂”。
示例:
它是一种“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的奉献精神。
同类题3
仿照下面示例,自选话题,另写两个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。
例句:小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿;
(1)
,
;
(2)
,
。
同类题4
把下面画线部分改成表示否定的排比句。(3分)
语文课堂离不开朗读。
朗读,才能体会到文章的音韵之美、文字之精、情感之切、意
蕴之深,风格之新,手法之巧。
朗读时,做到“目、口、耳、心”四到,才能实现目观、
口诵、耳闻、心通的最佳效果。
同类题5
仿写。在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞手法相同。
①
悲观者
说:希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;
乐观者
说:希望是_____________。
②
乐观者
说:风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;
悲观者
说:风是 __________________。
相关知识点
语言文字运用
句子