在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
类比是中国人的基本思维模式之一。以树木作类比，一个事物之中，主要且重要的部分称为本，不重要的、附属的称为末。但是①_____，则须由作此类比的人来作价值判断才可确定。一旦本末确定，也就形成了本末的两重关系。从重要性来说，②_____；从相关性来说，两者是连带、因果关系。如果掌握了本，末也就自然得以掌握，这就是俗话说的“擒贼先擒王”；反之，③______，这就是俗话说的“拣了芝麻丢了西瓜”。这个思维架构，显示了中国人重根源、重本质、生基础的态度。

阅读下面的文字，完成小题
大多数学者和越来越多的政治家已经开始认识到全球变暖的现实和危险程度，但也仅止于认识，没有任何实际行动来改变我们的行为。对于全球变暖，我们谈得很多，但到了实际中，（  ）。2000—2010年，温室气体排放量非但没有减少，反而以每年2.2%的速度增长；而在1970—2000年，其年增长率仅为1.3%。 1997年协议减排温室气体的《京都议定书》，目标只是减缓而非阻止全球变暖，但美国这个全球第一大污染者却拒绝签署，也全然不去尝试大幅减少温室气体排放，唯恐妨碍其经济增长。
2015年12月，《巴黎协定》制定出比较远大的目标，即呼吁将全球平均气温升幅限制在工业化前水平以上1.5℃以内。然而，许多为了达成这项目标所必须采取的痛苦措施却被________地延迟到2030年，甚至是21世纪的下半叶，其实也就是把这个________丢给了下一代。目前的一些西方主政者表面上重视环保，收割眼前的政治利益，却把减少排放（也就会减缓增长）要付出的重大政治代价留给了未来的主政者。事关全球气候治理的《巴黎协定》已于2016年11月4日正式生效。但有太多的政客和民众认为，只要经济继续增长， 我们就能让科学家和工程师永远都免于拯救我们于生态末日。谈到气候变化的问题，“增长”的真正信徒不只是希望发生奇迹，而是认为奇迹的出现________。
【小题1】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．为了制止这场灾难，人类却真正不愿在经济、社会或政治上做出牺牲

B．为了制止这场灾难，人类却不愿真正在经济、社会或政治上做出牺牲

C．人类却不愿真正为了制止这场灾难而在经济、社会或政治上做出牺牲

D．人类却不愿为了制止这场灾难而真正在经济、社会或政治上做出牺牲

【小题2】依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A．蜻蜓点水    烫手山芋 理所当然

B．蜻蜓点水    金漆饭桶 顺理成章

C．轻描淡写    烫手山芋 理所当然

D．轻描淡写    金漆饭桶 顺理成章

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．只要经济继续增长，科学家和工程师永远都能拯救我们免于面对生态末日。

B．只要经济继续增长，科学家和工程师永远都能拯救我们，以免于面对生态末日。

C．只有经济继续增长，科学家和工程师才能永远拯救我们免于面对生态末日。

D．只有经济继续增长，科学家和工程师才能永远拯救我们，以免于面对生态末日。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 
由唐入宋，中国绘画艺术①_______，唐代画作中，多见与政治、宗教、伦理相关的题材，颇有“宣传画”的意味。但到了宋代，自宋太祖“杯酒释兵权”将军权和政权分离之后，就进入了文治社会，文人地位很高，再加上汉代以来逐渐发展起来的教育，以及宋代出现的印刷术，②_______，绘画从解答“人与社会”的问题，③_______。花鸟、山水等陶冶性情、问道自然的题材大量出现，王希孟的山水画《千里江山图》就是其中杰出的代表。

“仁者乐山，智者乐水。”水乃生命之源。它在客观的自然中，在主观的精神中,也在亘古的诗词中。诗因水的滋润而增灵气，   A ，水与诗和谐而统一。
诗绘水貌，诗中的水形态万千。在诗词的世界里，它可以尽展壮美之姿，如“黄河之水天上来”中水的磅礴，“__①_ ，_②_”（杜甫《登岳阳楼》）“_③_”（杜甫《旅夜书怀》）中洞庭的浩瀚与江水的雄浑；   B   ，如“_④ ”（王维《积雨辋川庄作》）中水的空蒙迷茫，“_⑤_，_⑥_”（韦庄《菩萨蛮（其二）》）中江南之水的澄碧以及生活的闲适。
水传诗情，  C 。它颂扬着苏轼“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的积极乐观，讲述着李煜“恰似一江春水向东流”的浓郁悲伤，诉说着李清照“_⑦_”（《一剪梅 红藕香残玉簟秋》）的相思无奈。
诗与水的交融中，更传达着自然与生命的至理。朱熹借水阐释源头活水的学习之道，张若虚通过“___⑧ ，_⑨_”中江月的永恒悟得生命短暂与永恒的统一，李白更是在感慨“ __⑩_”（《梦游天姥吟留别》）后发出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的千年慨叹！人类的生命在自然之水中诞生，更在诗词之水中获得隽永。
【小题1】在上段文字中标有①～⑩的横线处根据提示填写恰当的诗句。
①_______________②___________________③_______________④___________________⑤_______________⑥___________________⑦_______________⑧___________________⑨________________⑩___________________
【小题2】在上面一段文字标有A、B、C横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

A．___________________________________________

B．___________________________________________

C．___________________________________________

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
开齐开足体育课，不仅需要观念的转变，①______，当下，不少地区和学校的体育教师队伍存在缺口，培养更多更专业的体育教师是当务之急。而提升体育教育的质量，还要加强体育设施建设，增设运动项目，让青少年能够拥有更多的个性选择。毕竟，体育教育不是为了应付各类考试，而是要把运动理念传递给青少年，帮助他们养成适合自己又终身受益的锻炼习惯。养成运动习惯，仅靠在学校里上体育课是不够的，②______。如今，不少学校给学生布置体育家庭作业，放假也要运动“打卡”，这就需要家长的配合和督促。实际上，作为青少年最好的榜样，家长与其单纯督促孩子锻炼，③______，比如，写完作业后一起跑步，周末打场羽毛球，把体育变成家庭生活的一部分，把锻炼变成代际沟通的一项手段，把运动变成一种生活方式。