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高中语文
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下列各句中,加点词语的运用错误的一项是( )
A.前路茫茫,唯有保持定力,我们才能
跬步千里
。让我们看清大势,分清主流,拾级而上,在新一轮发展中勇攀高峰!
B.以大历史视之,***立志于中华民族千秋伟业,70华诞的社会主义中国恰是
风华正茂
。
C.在漫长的岁月里,***诗词在革命诗坛广为流行,吸引并熏陶了一代又一代中国人,
从而
传唱到了国外。
D.电影《我和我的祖国》取材祖国经历的无数个历史性经典瞬间,讲述普通人与国家之间
息息相关
的动人故事。
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-30 01:07:21
答案(点此获取答案解析)
同类题1
填入语段空白处,语意前后照应并连贯的一项是( )。
总之,在人们的语言活动中出现的意义是很
的。有语言本身的意义,有环境给予语言的意义;在语言本身的意义之中,有字句显示的意义,有字句暗示的意义;在字句显示的意义之中,有单字、单词的意义,有语法结构的意义。这种种情况从前人也都知道,所以才有“
”、“
”、“
”这些个话。
A.多变\意在言外\言不尽意\求之于字里行间
B.灵动\求之于字里行间\意在言外\言不尽意
C.特殊\意在言外\求之于字里行间\言不尽意
D.复杂\言不尽意\意在言外\求之于字里行间
同类题2
在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是
中华民族自古就倡导“读万卷书、行万里路”,历朝历代都不乏游记佳作,这些不同风格的作品
,
不绝。白居易的《钱塘湖春行》、李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》、白朴的《天净沙·秋》等等。这些诗、词、曲杰作虽
不一,风格各异,但无一不是历代相传的游记华章。
A.口碑载道留传体裁
B.口碑载道流传题材
C.脍炙人口留传题材
D.脍炙人口流传体裁
同类题3
下面的课文题目都是短语,从结构上看完全相同的一项是:( )
A.出师表 木兰诗 忆江南
B.愚公移山 曹刿论战 望天门山
C.七根火柴 苏州园林 驿路梨花
D.从三到万 想和做 纪念白求恩
同类题4
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①脱离生活闭门造车的宋徽宗画的“曲颈飞鸿”“扬尾斗牛”,受到猎人和牧童的
,留下了千古笑谈。
②文学艺术创作于生活,作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为
创作而成的。
③与电视剧本身相比,剧中翻书的动作、人物的坐姿等,只是一些细节。然而,令专家
、遭观众调侃的,正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。
A.指责 原形 如鲠在喉
B.指责 原型 芒刺在背
C.指摘 原型 如鲠在喉
D.指摘 原形 芒刺在背
同类题5
阅读下面的文字,完成第下面小题。
古往今来,有太多太多的文字,在描写
琳琅满目
的遇见。(甲)“
蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人, 在水一方 。”
这是撩动心弦的遇见 ;“这位妹妹,我曾经见过 。”这是宝玉和黛玉之间 ,
久别重逢
的遇见 ;“幸会,今晚你好吗?”(乙)
这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见
;“遇到你之前,我没有想过结婚 ,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间,
决定
一生的遇见。
所以说,遇见仿佛是一种
神奇
的安排,它是一切的开始。也希望从今天开始,(丙)
“朗读者”和大家的遇见,
能够让我们彼此之间,感受到更多的美好。
【小题1】文段中的加点词,运用不正确的一项是
A.琳琅满目
B.久别重逢
C.决定
D.神奇
【小题2】文段中的画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是
A. 甲 B. 乙 C. 丙
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