关于雪线还有一个奇特的现象,按道理,雪山南坡的雪线应该高于北坡,因为南坡向阳,纬度更低,温度更高,但事实是喜马拉雅山北坡①_________。之所以产生这种现象,是因为喜马拉雅山南坡正对着印度洋,从印度洋上涌来的水汽被喜马拉雅山高大的山体所截,②_________,因此南坡冰川冰雪补给充分,补给和融化的平衡线即雪线大大降低而水汽越过喜马拉雅山眷到达北坡,已成强弩之末,以致北坡的冰川③_______,融化的力量大于冰川向下运动的力量,因此雪线上移。
湿地与气候变化之间存在着很大的关系,湿地是重要的“储碳库”和“吸碳器”,是气候变化的“缓冲器”。______,包含了沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩和盐沼等。其中,湿地中的沼泽地与泥炭地储存了大量的碳,在有效缓解温室效应,应对气候变化方面发挥着不可替代的作用。虽然______,但我们要清楚地认识到,湿地一旦遭到破坏,被安全封锁在土壤中的碳______,湿地由碳汇转变成碳排放源,将加剧全球变暖的进程。
孔子敢于向传统教育挑战,极力主张扩大教育对象,无论贫富、贵贱、年龄及国别,都可以有享受教育的权利和机会。即便是有过错、有污点的人,只要是诚心求学,都____,力加教诲。因此,孔子门下云集众多学子,他的学生可谓____,无所不有。他并不按贫富、贵贱、特长、态度、老小、远近等类别而有所偏向或歧视。至于孔子首创私人讲学,把学在官府的文化知识从垄断中解放出来,扩散到官府以外。综上所述,他的教育理念之一就是____。这一理念开了中国教育民主化、大众化和平等化的先河,不失为中国教育史上重大的一次体制变革。在今天的教育教学中,应加强对学习困难学生的关注和指导,以促使学业成功。教师在教育中要平等地对待每一个学生,尊重学生的差异,保护学生的隐私。在课堂上,教师应爱护每一个学生,不能只重视尖子生,对差生却____;在课堂外,教师应关爱身边的每一个学生,不管他是不是你的学生,只要他在学习上有不懂的地方向你求教,你就应该耐心地为他解答。除此之外,教育教学的评价要能成为促进每一个学生发展的有效手段和途径,( )。