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高中语文
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《再别康桥》中诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”等词语,描绘了康桥明净动人的画面,同时也表达了作者对母校的一片深情。请将下面提供的词语,扩展成一段话,描绘出一个画面,要求运用比喻、拟人的修辞手法,做到情景交融,80字左右。
秋雨 庭院 树叶 人
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-12-26 08:45:50
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同类题1
下面的诗句节选自戴望舒的《雨巷》,阅读后合理想象,根据要求写一个面画。
在雨的哀曲里,
消了她的颜色,
散了她的芬芳,
消散了,甚至她的太息般的眼光,
丁香般的惆怅。
要求:(1)写出“她”的神态,“我”的心理;(2)运用比喻的修辞手法;(3)语言优美,富有意境;(4)不超过150字。
同类题2
请以“初春的雪”为描写中心,运用比喻、比拟、排比、对偶中任意两种修辞手法,写一段生动形象的话。(不超过50字)(6分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
同类题3
请以“夏季、树、树叶”为中心词语,扩展成一段有意境的话,不少于50字。
答:________________________________________________________________________
同类题4
根据联合国人口基金会发布的最新报告,2011年10月31日,地球迎来了她的第70亿位人类居民。对此你有何感想?请用“未来”、“挑战”、“行动”三个词扩展成一段话,表达你的看法,要求至少运用一种修辞手法,不超过60字。
同类题5
请以“春柳”为题,写一段抒情文字或一首小诗,要求:感情真挚,语言生动形象,运用两种以上的修辞手法,抒情文字不少于120字。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句