构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，完成下列各题。【小题1】若此图表示热力环流，则A．甲处气温比乙处低B．甲处气压_刷题宝

题干

构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，完成下列各题。

【小题1】若此图表示热力环流，则

A．甲处气温比乙处低

B．甲处气压比乙处高

C．丙处气压比甲处高

D．丙处气压比丁处高

【小题2】若图示为地壳物质循环示意图，甲为岩浆，乙为变质岩，则

A．丙代表沉积岩	B．丁代表岩浆岩
C．③代表变质作用	D．②代表重熔再生

【小题3】若图示为大洋环流示意图，且甲、乙两地全年昼夜基本平分，则②处可能为

A．加利福尼亚寒流	B．日本暖流
C．西澳大利亚寒流	D．巴西暖流

上一题下一题 0.99难度单选题更新时间:2013-07-25 04:03:47

答案(点此获取答案解析）

同类题1

下图为近地面某气压场中的受力平衡的风向图，读图回答下列各题。

【小题1】图中所示半球及字母a代表的分别是（）

A．南半球地转偏向力	B．南半球近地面风向
C．北半球地转偏向力	D．北半球近地面风向

【小题2】导致字母d所代表的力产生的直接原因是（）

A．太阳辐射的纬度不均	B．海陆之间的热力性质差异
C．地球自转引起的偏向力	D．同一水平面上的气压差异

同类题2

地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果，其效应表现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫害等几个方面。结合下图，山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜，其主要的作用是( )

A．减弱地面辐射，保持地温	B．反射太阳辐射，增加光效
C．反射太阳辐射，降低地温	D．吸收太阳辐射，增加地温

同类题3

气球作为探空的工具已经被广泛使用，如下图所示，一探空气球由地面上升至25km处。据其可能探测到的现象，回答下列各题。

【小题1】探空气球记录的随高度升高气温变化的规律可能是

A．一直递减	B．一直递增
C．递增→递减	D．递减→递增

【小题2】探空气球探测到水汽主要集中在

A．对流层	B．平流层
C．高层大气	D．电离层

同类题4

纳木错湖面海拔4718米，面积1940平方千米，是我国西藏自治区最大的内陆湖。读下下图，完成下列问题。

(1)a气象观测站8月气温日变化比1月的小，试分析其原因。
(2)分别指出6月a气象观测站白天和夜晚的最大风频，并分析其原因。

同类题5

该图是一个长、宽、高分别是2米、1米和1米且六面都封闭的透明玻璃柜，柜内底面两侧分别放置一个电炉（有导线连到柜外）和一大盆冰块。在玻璃柜顶部和下部悬垂纸片A、B（如图所示）。电炉通电一段时间之后，根据纸片A、B的偏动情况，可以模拟验证某一地理原理。据此完成问题。

【小题1】该实验模拟的是（）

A．大气温室效应	B．大气热力环流
C．地壳物质循环	D．海陆间水循环

【小题2】在电炉通电一段时间后，两纸条的偏动方向是（）

A．A、B都向左偏	B．A向左偏、B向右偏
C．A、B都向右偏	D．A向右偏、B向左偏

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