图为“2010年12月10日8时亚洲局部地区海平面等压线示意图”。读图完成下列各题。

【小题1】下列城市中，风向为西南风的是

A．南京

B．西安

C．天津

D．首尔

【小题2】锦州的天气状况是

A．晴热干燥

B．低温阴雨

C．高温多雨

D．风和日丽

阅读日本区域图，回答问题。(9分)

(1)归纳日本河流的主要特征。（4分）
(2)一般情况，夏季日本太平洋沿岸河流径流量大于日本海沿岸河流，为什么？(2分)
(3)日本传统工业区高度集中于太平洋沿岸，试分析原因。（3分）

下图是某同学为我国北方地区设计的一幢高效利用太阳能的房屋模型。据此完成下面小题。

【小题1】绝热窗户设计成倾斜的主要目的是(    )

A．节约建造成本	B．雨季及时排水
C．充分利用太阳能	D．利于空气流动

【小题2】冬季的白天，房间甲和乙之间的空气流动方向是(    )

A．冷气流从通风口①进入乙，暖气流从通风口②进入甲

B．暖气流从通风口①进入乙，冷气流从通风口②进入甲

C．冷气流从通风口①进入甲，暖气流从通风口②进入乙

D．暖气流从通风口①进入甲，冷气流从通风口②进入乙

读“某区域等高面与等压面关系示意图”，回答下列问题。

（1）上图中①至⑤点 ，气压最高的是____________气压最低的是_____________。
（2）在图中用“→”画出热力环流。
（3）若图示区域热力环流为白天的海陆风，则A、B两地为陆地的是____________，当地吹___________（海风、陆风）。
（4）如果该地位于北半球，A地位于B地的正西方，则A、B两地之间的风向为___________。

热力环流是大气运动最简单的形式，认识其形成原理是掌握其他大气运动的基础，某教师为使学生更加直观、深刻地理解热力环流的形成，进行了下面的实验。请结合实验报告，完成下列问题。(18分)

实验报告 实验用材：一小堆纸、火柴、铁板。 实验步骤：(1)在室外安全、无风的地方，放置一块铁板，在铁板上放置一小堆纸，并用火柴点燃。 (2)注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线。 实验现象：纸片和灰烬从火堆上升，在空中流向四周，再从四周下沉，然后又进入火堆。 实验结论：通过本实验，可以证明由于地面的冷热不均而形成了空气的环流运动，即热力环流。

 
(1)在下面图中用线条和箭头画出该实验中的纸片和灰烬的运动过程。

由此总结出的热力环流形成过程是热量差→________→同一水平面上的________→大气________→热力环流。
(2)若下图中的虚线表示不同高度上纸屑点燃前的等压面，则用实线表示出纸屑点燃后的变化。

由此得出气压高低与等压面弯曲之间的关系规律是：低压处等压面________弯曲，高压处等压面________弯曲。
(3)上图中纸屑点燃后一段时间，A、B、C、D四处中，气压由大到小的顺序是________。由此可总结出不同海拔高度上气压分布的规律是______________。
(4)在我们的生活中，有许多现象都利用了热力环流原理，能说出一个生活实例吗？