济南某普通高中的小李和小王两位同学结合所学的大气知识设计了下面两个实验来探讨热量在大气和不同下垫面之间的传递过程及其差异。实验过程可简要描述如下：（1）取甲、乙两个同样的空密闭容器，且两者内部均为10℃的干空气。（2）接下来，在甲、乙两容器内分别加入同体积的水和干沙子；并将完全相同的两个温度计（已清零）分别放置在水和干沙子上方的相同高度处。（3）将两个密闭容器在同一时间并列放置在太阳下。实验的模拟图如下。请结合文字材料和图片信息思考并完成下列各题。

【小题1】下面关于半小时内，丙、丁两容器内温度计读数变化情况的描述合理的是

A．同步升温

B．无明显变化

C．丙升温快于丁

D．丙升温慢于丁

【小题2】丙、丁两容器内的干空气，从初始状态下的10℃到实验过程中两温度计均出现了显著的读数增大情况（干沙子上部温度计的读数更高）。在此过程中，下面关于热量传递过程的推断合理的是

A．大气直接吸收太阳辐射能而升温

B．温度计通过直接吸收太阳辐射能而升温

C．主要因水和干沙子对上部空气加热的结果

D．水和干沙子主要通过热传导的方式将热量传递给了大气

【小题3】实验Ⅱ过程中，丙、丁两容器内的空气在气压（P）指标上发生的变化最可能为

A．与初始状态一致	B．P丙＝P丁
C．P丙＞P丁	D．P丙＜P丁

图中甲为南昌附近一个蔬菜大棚的照片；乙为地球大气受热过程示意图，图中数字代表某种辐射。照片拍摄季节，南昌的农民一般会给大棚覆盖黑色尼龙网，而不是我们常见的白色塑料薄膜或者玻璃大棚．照片拍摄的时间以及这样做的目的分别是（　　）

A．7-8月，削弱①以减少农作物水分蒸腾

B．10-11月，阻挡②以防止夜间温度过低

C．12-次年1月，增加③以提高土壤的温度

D．6-7月，增强④以降低白天大气的温度

图1为“大气热力作用示意图”，图2为“地球某层大气气温垂直变化示意图”，图3为“某地连续两天气温日变化曲线示意图”。读图完成下列各题。
  
（1）图2中，①②③④四条曲线中，正确表示图示该层大气气温垂直分布情况的是_______

A．①

B．②

C．③

D．④

（2）导致该大气层气温垂直变化如此的主要原因是________。
（3）图3中，两条气温曲线中，代表晴天的是________，代表阴天的是______（填字母）。
（4）新疆出产的瓜果特别香甜。从气候角度分析，其原因是________。

“蓝蓝的天空，飘着那白云。……”歌词中赞美的蓝天，其蓝色的形成是由于

A．大气对太阳辐射的吸收作用	B．大气对太阳辐射的反射作用
C．大气对太阳辐射的散射作用	D．大气对地面的保温作用

利马是世界著名的“旱城”：街道上没有排水沟渠，房屋也没有雨檐，百货店中也没有雨具出售。但一年之中，约有半年是大雾弥漫季节。浓雾移动时，如霏霏细雨，当地人称这种浓雾为毛毛雨。下图为利马及周边区域图，读图完成下面小题。

【小题1】利马多大雾天气，主要原因是

A．寒暖流交汇处，常形成海雾

B．地处低纬地区，空气对流强烈，水汽上升冷凝

C．暖湿空气受沿岸寒流影响，下层空气易冷凝

D．位于沙漠地区，空气中悬浮颗粒多，水汽易凝结

【小题2】关于图中甲、乙两处气候的说法，正确的是

A．气候类型不同，成因也不相同

B．气候类型相同，成因也相同

C．甲处降水多因其受赤道低气压带控制，盛行上升气流

D．乙处降水的水汽与信风有关

【小题3】与丙处所在气候区比较，甲处所在气候区的昼夜温差较小，主要是因为甲处

A．白天大气的反射作用强，晚上大气保温作用强

B．受洋流影响，降温减湿

C．白天大气的吸收作用强，晚上大气保温作用弱

D．晴天多，云量少，大气逆辐射弱