构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图完成下面小题。【小题1】若此图表示热力环流，则A．甲处气压比乙处高B．甲处气温比乙处高_刷题宝

题干

构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图完成下面小题。

【小题1】若此图表示热力环流，则

A．甲处气压比乙处高	B．甲处气温比乙处高
C．丙处气压比甲处高	D．丙处气压比丁处低

【小题2】若图示为地壳物质循环示意图，甲为岩浆，乙为变质岩，则

A．丙代表沉积岩	B．丁代表岩浆岩
C．②代表重熔再生	D．③代表变质作用

【小题3】若此图表示水循环示意图，甲为海洋，乙为陆地，则

A．①代表水汽输送	B．①代表地表径流
C．②代表蒸腾作用	D．③代表蒸发

【小题4】若此图表示大西洋洋流循环示意图

A．②为日本暖流	B．③为加那利寒流
C．③为加利福尼亚寒流	D．②为巴西暖流

上一题下一题 0.99难度单选题更新时间:2019-06-29 06:05:17

答案(点此获取答案解析）

同类题1

下图为“等高面与等压面关系示意图”，读图回答下面小题。

【小题1】图中①②③④四地，气压最高的是（）

【小题2】结合图中信息可判断（）

A．A地气温较B地高	B．近地面气流由B流向A
C．B地昼夜温差较A小	D．若图示为热岛环流，则A为市区

同类题2

读下图，回答下面小题。

【小题1】若此图表示海陆间水循环，则(　　)

A．甲处是陆地，乙处是海洋	B．④是受人类影响最大的环节
C．②代表陆地表面蒸发和植物蒸腾	D．①是径流输送

【小题2】若此图为太平洋某海域大洋环流，则(　　)

A．该图表示北半球中高纬度海区的大洋环流	B．④代表秘鲁寒流
C．丙处有大型渔场	D．②代表千岛寒流

【小题3】若此图为北印度洋的大洋环流图，则此时(　　)

A．孟买吹东北风	B．好望角进入多雨季节
C．我国正值冬季	D．亚欧大陆为高压控制

【小题4】若该图表示大西洋的洋流运动，则正确的是(　　)

A．③洋流为西风漂流，性质属于寒流

B．④洋流沿岸有沙漠分布

C．②洋流势力强大，沿岸地区形成面积广大的温带海洋性气候

D．此洋流圈是南半球中高纬度地区的大洋环流

同类题3

图甲为地表三圈环流局部剖面图，N为北极点；图乙为某季节某半球近地面风带分布模式图，读图完成下列各题。

(1)图甲中表示纬度为30°、60°的字母分别是________、________。
(2)图甲中B处风带名称是____________________，它与图乙中________(a或b)风带的风向一致。
(3)写出图甲中C处气压带和D处风带的名称。
(4)分别分析N、E两气压带的形成原因。

同类题4

阅读图文材料，完成下列要求。
西宁地区有一首歌谣：“古城气候总无常，一日须携四季装。山下百花山上雪，日愁暴雨夜愁霜。”

（1）根据歌谣，推测西宁主要的天气与气候特征，并试从大气运动方面说明西宁“日愁暴雨夜愁霜”中“暴雨”和“霜”的形成原理。
（2）分析湟水谷地发展出口创汇型有机蔬菜基地的不利条件。

同类题5

读“气压带风带分布示意图”，回答相关问题。

（1）该图表示北半球____季时的大气环流状况，判断理由是____。
（2）一般来说，A地比B地降水____。
（3）C气流来自_____气压带。
（4）C气流和D气流相遇形成的气压带为__________。

相关知识点