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2016年起我国在长江流域着力打造“一道两廊三群”,即构建绿色生态廊道、建设综合立体交通走廊和现代产业走廊、发展沿江三大城市群,结合下图完成下列问题。

(1) 为构建流域绿色生态廊道,防止上游水土流失,缓解中下游地区的_____ 灾害,采取了应采取的生物措施是 
(2) 重庆地处长江与_____ 江交汇处,上海是我国最大的城市群——_____  城市群的核心城市。长江自西向东流入海洋,便利_____ 方向的交通,联系沿海与内陆,促进经济发展。
(3) 长江上游主要流经地势第_____ 级阶梯交界处,落差大,_____ 资源丰富。
(4) 长江中下游地区的主要气候类型是_____,水热充足,有利于种植水稻;这里河湖众多,有利于发展_____ 业,因此有“鱼米之乡”的美称
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2016-08-22 03:03:46

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同类题2

读材料,完成下列问题。
材料一 长江中下游平原简图

材料二 2016年3月下旬,来自山西省某山区的初中地理王老师乘游轮从宜昌市出发到上海,沿江实地考察长江中下游的水文特征、农业生产和城市经济建设……
(1)游轮航行在枝城至城陵矶段,王老师感受到江流缓慢,河道异常弯曲,不时看到河中停泊的清淤船上的船工、江堤上的河道工人在忙碌工作。请你猜想船工和河道工人最可能在从事什么工作?________________。
(2)游轮从城陵矶航行至湖口,王老师了解到长江水量不断增加。这一江段水量增加的原因是____________________________________
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(3)游轮航行在南京至上海江段时,王老师看到江面越来越开阔;客轮、货轮穿梭不断;两岸城市也多了起来,高楼大厦林立,一派繁荣景象。显而易见长江深刻影响着城市经济的发展。据此,帮王老师说说长江从哪些方面影响了城市的发展?________________。
(4)整个航行过程中,王老师看到游轮穿过了我国南北方向的铁路干线有焦柳线、京广线、________、京沪线。
(5)在航行途中,王老师还看到:大江南北,蓝天白云下,油菜花盛开;河湖密布,水田连片,农民在田间插播着希望的秧苗。王老师不由感叹这里优越的农业生产条件。王老师看到这里发展农业的有利条件有哪些呢?________________。