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题干

人们常用“上有天堂,下有苏杭”来赞美长江三角洲这块富庶之地。读下列图文材料,回答问题。

材料一 长江三角洲地区地理位置优越,河湖众多,号称“鱼米之乡”;同时也是我国经济最发达、城市最密集地区;旅游资源丰富。

材料二 下图“长江三角洲地区地理位置示意”、“长江三角洲地区铁路交通示意图”和“甲城市某年气候资料图”。

(1)长江为长江三角洲地区的农业提供了灌溉__________,同时为对外联系提供了便利的_______交通。
(2)图中甲_____(城市名称)是长江三角洲城市群中的核心城市,其气候类型为_____气候,气候特征是_____。
(3)借助本区域发达的高速铁路和高速公路,长江三角洲的人们往返于不同城市之间,就像生活在同一城市,这种现象叫“______________”。
(4)说说长江三角洲成为“鱼米之乡”的自然条件?(至少三点)
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2019-06-17 03:50:13

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同类题1

读材料,完成下列问题。
材料一 长江中下游平原简图

材料二 2016年3月下旬,来自山西省某山区的初中地理王老师乘游轮从宜昌市出发到上海,沿江实地考察长江中下游的水文特征、农业生产和城市经济建设……
(1)游轮航行在枝城至城陵矶段,王老师感受到江流缓慢,河道异常弯曲,不时看到河中停泊的清淤船上的船工、江堤上的河道工人在忙碌工作。请你猜想船工和河道工人最可能在从事什么工作?________________。
(2)游轮从城陵矶航行至湖口,王老师了解到长江水量不断增加。这一江段水量增加的原因是____________________________________
________________________________________________________。
(3)游轮航行在南京至上海江段时,王老师看到江面越来越开阔;客轮、货轮穿梭不断;两岸城市也多了起来,高楼大厦林立,一派繁荣景象。显而易见长江深刻影响着城市经济的发展。据此,帮王老师说说长江从哪些方面影响了城市的发展?________________。
(4)整个航行过程中,王老师看到游轮穿过了我国南北方向的铁路干线有焦柳线、京广线、________、京沪线。
(5)在航行途中,王老师还看到:大江南北,蓝天白云下,油菜花盛开;河湖密布,水田连片,农民在田间插播着希望的秧苗。王老师不由感叹这里优越的农业生产条件。王老师看到这里发展农业的有利条件有哪些呢?________________。