读地球公转示意图（左图）和太阳直射点回归运动示意图（右图），完成下列各题。

（1）上左图中A、B、C、D表示二分二至日的地球位置，C位置的日期是 ，该日正午太阳高度角随纬度的变化规律是 。
（2）B位置的节气是 ，该日北京昼夜长短的关系是 。
（3）当地球公转到A位置时，上右图中太阳直射点位于 （填数字）。该日昼长达到最大值的范围是 。
（4）上左图中D→B时段，地球公转速度的变化特点是 。
（5）左图中A→B时段，东台正午太阳高度的变化特点是 ，昼长变化特点是   。
（6）形成右图中太阳直射点回归运动的根本原因是   的存在。

读“太阳直射点周年运动”示意图，回答 下列各题。

【小题1】太阳直射点位于 B 这一天(    )

A．北京时间为 6：00	B．北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最
C．太阳黑子数目最多	D．晨昏线与经线重合

【小题2】当太阳直射点位于 C 点这一天(    )

A．南极圈内出现极昼	B．南半球中高纬度昼长夜短
C．北极圈内出现极昼	D．全球各地昼夜等长

【小题3】当太阳直射点位于 D 点这一天( )

A．地球公转速度还在加快

B．晨昏线与极圈

C．地球自转速度越来越快

D．北半球昼越长

读下图 “地球在公转轨道上甲、乙两处的昼夜分布放大图”，回答下列问题。

（1）在甲处放大图上，弧线AC为昼夜的分界线，其名称为________，此时甲位于________（北半球1月、7月）附近。甲处放大图为________（南极、北极）俯视图。
（2）地球公转到甲处，开普敦(位于南非)比北京市的白昼________（长、短）；腾冲昼夜长短的情况是______________________。
（3）地球公转到乙处时，D点的日出时刻、白昼时间和此刻的太阳高度分别是________、________、________。
（4）地球公转到乙处时，直射点的纬度和E点的正午太阳高度分别为________、________。

读地球公转示意图，回答下列问题。

(1)地球公转到A处时接近公转轨道的________点，北半球节气是________。
(2)当地球运行到B点位置时，太阳直射点在________，并正向________移动。
(3) 2017年9月26日，地球运行在公转轨道AB、BC、CD、DA四段中的________段；此时段天安门广场旗杆正午影长逐渐________（变长或变短），地球的公转速度在逐渐________（变快或变慢）。这个时间段我国出现的文化现象是(    )。
A．放鞭炮，守岁迎春 B．荡秋千，踏青插柳
C．吃月饼，共庆团圆 D．望双星，鹊桥相会
(4)地球在公转轨道上从C点运行到D点，西安的昼夜长短变化是： ，正午太阳高度变化是： 。

夏至日北京时间12:40，25°N以南的我国某校地理兴趣小组测得该地太阳与头顶的夹角达到该日的最小值（如下图）。完成下列两题。

【小题1】此时太阳悬挂在该地    的天空上（）
A．正南     B. 正北 C. 正东 D. 正西【小题2】该校所在的地理位置是（）
A．(125°E,20°N） B. (110°E,24°N)
B．(125°E,24°N) D. (110°E,20°N)