题干

“1954年,德法缔结双边文化协定,决定改善两国教科书:在各自法律范围内,尽可能促使其所有教育机构关于对方国家的问题进行更客观的描述,从教科书,特别是历史教科书中,排除感性的、可能有害于两国国民之间良好关系的评价。”这反映了
A.德法对历史现实的认识已完全一致
B.政府官员有权审定教材的最终内容
C.历史教科书完全变为政府宣传工具
D.政治互信有利于促成两国历史和解
上一题 下一题 0.65难度 单选题 更新时间:2016-05-31 05:15:58

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