某校七年级（2）班开展关于“唐朝的繁荣与开放”的主题探究活动，请你也参与进来。
任务一（赏析图片）

（1）上图的画作是阎立本的作品，画面描绘了唐太宗接见__________派来的求婚使者的场景。反映了唐与______（民族）的友好关系。
任务二（看图学史）

（2）图中的A、B路线分别反映的是哪两位历史人物的事迹?他们具有哪些可贵的精神值得我们学习?
（3）B路线要经过历史上著名的什么道路?
（4）唐朝对外交往不仅“引进来”，而且“走出去”，出现这种盛况的原因有哪些?
任务三（分析历史）
（5）“用事实说话”，请你分别列举一则史实来证明以下观点。
①治世、盛世：
②先进生产工具：
③科技发达：
（6）文学艺术是一定现实生活的反映。下面的唐诗分别从哪些方面反映了唐朝的“盛“衰”。
①忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家宝。
——杜甫《忆昔》
②国破山河在，城春草木深。
——杜甫《春望》
③冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲
——黄巢《不第后赋菊》
任务四（感悟历史）
（7）历史是最好的教科书。通过此次探究，你能悟出什么道理?