- 数与式
- 方程与不等式
- + 一元一次方程
- 从算式到方程
- 解一元一次方程
- 实际问题与一元一次方程
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- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
某班主任暑假期间带领该班学生去旅游,甲旅行社说:“如果教师买全票一张,其余学生享受半价优惠。”乙旅行社说:“教师在内全部按票价的6折优惠。”若全票价是240元。
(1)如果有10名学生,应参加哪个旅行社,并说明理由;
(2)该班级如何选择旅行社会更合算?说明理由.
(1)如果有10名学生,应参加哪个旅行社,并说明理由;
(2)该班级如何选择旅行社会更合算?说明理由.
用方程解答下列问题
(1)一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,现在先由甲单独做4小时,余下的由甲乙一起完成余下的部分需要几小时完成?
(2)王强参加了一场3000米的赛跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分钟,王强以6米秒的速度跑了多少米?
(1)一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,现在先由甲单独做4小时,余下的由甲乙一起完成余下的部分需要几小时完成?
(2)王强参加了一场3000米的赛跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分钟,王强以6米秒的速度跑了多少米?
某商场开展春节促销活动出售A、B两种商品,活动方案如下两种:
(1)某单位购买A商品40件,B商品20件,选用何种方案划算?能便宜多少钱?
(2)某单位购买A商品x件(x为正整数),购买B商品的件数是A商品件数的2倍少2件,若两方案的实际付款一样,求x的值.
| A | B |
标价 | 90元/件 | 100元/件 |
方案一 | 每件按标价的30%返利 | 每件按标价的15%返利 |
方案二 | 所购商品一律按标价的20%返利 |
(1)某单位购买A商品40件,B商品20件,选用何种方案划算?能便宜多少钱?
(2)某单位购买A商品x件(x为正整数),购买B商品的件数是A商品件数的2倍少2件,若两方案的实际付款一样,求x的值.
若方程(|m|﹣2)x2﹣(m+2)x+8=0是关于x的一元一次方程.
(1)求m的值;
(2)若它与方程5x+ax=12有相同的解,求a的值.
(1)求m的值;
(2)若它与方程5x+ax=12有相同的解,求a的值.
一件工作,甲单独完成需20天时间,乙单独完成需15天时间.现有甲先做4天,剩下的甲、乙合作,还需x天,列方程为( )
A.![]() ![]() ![]() | B.![]() ![]() ![]() |
C.![]() ![]() ![]() | D.![]() ![]() ![]() |