1.单选题- (共3题)
1.
某物体沿直线运动的速度时间图像如图所示,下列说法正确的是( )


A.物体在第![]() |
B.物体在第![]() ![]() |
C.物体在第![]() |
D.物体做单方向直线运动 |
2.
如图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是
,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则跨过定滑轮的轻绳的拉力大小为()



A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
3.
质点由A点出发沿直线AB运动,行程的第一部分是加速度大小为
的匀加速运动,接着做加速度大小为
的匀减速运动,到达B点时恰好速度减为零,若AB间总长度为s,则质点从A到B所用时间t为()


A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
2.多选题- (共3题)
4.
如图所示,两个完全相同的光滑球的质量均为m,放在竖直挡板和倾角为
的固定斜面间,若以挡板与斜面接触处为轴逆时针缓慢转动挡板至与斜面垂直,在此过程中( )

A. A球对斜面的压力逐渐增大
B. B球对挡板的压力逐渐减小
C. B球对斜面的压力逐渐增大
D. A、B两球间的弹力不变


A. A球对斜面的压力逐渐增大
B. B球对挡板的压力逐渐减小
C. B球对斜面的压力逐渐增大
D. A、B两球间的弹力不变
5.
如图所示,用一个水平推力
(k为一个大于0的恒量,t为时间)把一重为G的物体压在足够高而平整的竖直墙壁上,开始时物体的速度为零,从
开始物体所受的摩擦力
随时间t变化关系如图所示,则下列正确的是()





A.物体的加速度先减小后增大 |
B.物体先做匀加速运动,后做匀减速运动 |
C.右图中虚线对应坐标![]() |
D.右图中虚线对应坐标![]() |
6.
如图所示,
长的细绳,两端分别固定在竖直于地面且相距
的两杆的顶端A和B,绳上有一个光滑的轻质小挂钩O,O的下面挂有重为G的小物体,平衡时下列判断正确的是()




A.细绳的AO段、BO段跟水平线的夹角肯定相等 |
B.细绳的AO段、BO段中的张力大小相等 |
C.两杆顶端所受绳的拉力大小均为![]() |
D.只有两杆等高时,选项A才正确 |
3.解答题- (共2题)
7.
如图,总长为2L的轻绳两端各系一个质量为m的小圆环,两环都套在同一水平直杆上,在轻绳的中点挂一个质量为2m的物体,已知圆环所受最大静摩擦力等于压力的0.5倍,求两圆环在杆上静止时的最大距离x。

8.
A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度
,B车速度
,因大雾能见度很低,B车在距A车
时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要减速
才能够停止,问:
(1)A车若按原速前进,两车是否会相撞?若会相撞,将在何时何地?
(2)若B车刹车
后,A车以加速度
加速前进,问能否避免事故?若能够避免则两车最近时相距多远?




(1)A车若按原速前进,两车是否会相撞?若会相撞,将在何时何地?
(2)若B车刹车


4.实验题- (共3题)
9.
研究小车匀变速直线运动的实验装置如图(a)所示,其中斜面倾角日θ可调。打点计时器的工作频率为
。纸带上计数点的间距如图(b)所示,其中每相邻两点之间还有4个点未画出。

(1)部分实验步骤如下:
上述实验步骤的正确顺序是:________(用字母填写)。
(2)图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔T=________s。
(3)计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=________。
(4)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=________。


(1)部分实验步骤如下:
A.测量完毕,关闭电源,取出纸带。 |
B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车。 |
C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连。 |
D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔。 |
(2)图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔T=________s。
(3)计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=________。
(4)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=________。
10.
在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,如图所示。根据图象回答以下问题。

(1)弹簧的原长为_____m。
(2)弹簧的劲度系数为_____N/m。
(3)分析图象,总结出弹簧弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为_____。

(1)弹簧的原长为_____m。
(2)弹簧的劲度系数为_____N/m。
(3)分析图象,总结出弹簧弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为_____。
11.
用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图.

(1)本实验中“等效代替”的含义是________.
A.橡皮筋可以用细绳替代
B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果
C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果
D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代
(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿着AO方向的是________,图中________是F1、F2合力的理论值,______是合力的实验值.
(3)(多选)完成该实验的下列措施中,能够减小实验误差的是________.
A.拉橡皮筋的绳细一些且长一些
B.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行
C.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
D.使拉力F1和F2的夹角很小

(1)本实验中“等效代替”的含义是________.
A.橡皮筋可以用细绳替代
B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果
C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果
D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代
(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿着AO方向的是________,图中________是F1、F2合力的理论值,______是合力的实验值.
(3)(多选)完成该实验的下列措施中,能够减小实验误差的是________.
A.拉橡皮筋的绳细一些且长一些
B.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行
C.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
D.使拉力F1和F2的夹角很小
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(3道)
多选题:(3道)
解答题:(2道)
实验题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:1