1.选择题- (共1题)
1.
阅读文言文，回答问题
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
2.单选题- (共9题)
2.
伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开始滚下，并且做了上百次．假设某次试验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置A、B、C，让小球分别由A、B、C滚下，如图所示．设A、B、C与斜面底端的距离分别为 x1、x2、x3，小球由 A、B、C 运动到斜面底端的时间分别为 t1、t2、t3，小球由 A、B、C 运动到斜面底端时的速度分别为v1、v2、v3，则下列关系式中正确，并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是（ ）
A.
B. 
C. 
D. 
A.
B. C. D.
3.
a、b两车在两条平行的直车道上同方向行驶，它们的v－t图象如图所示．在t＝0时刻，两车间距离为d；t＝5 s的时刻它们第一次相遇．关于两车之间的关系，下列说法正确的是（）
| A．t＝15 s的时刻两车第二次相遇 |
| B．t＝20 s的时刻两车第二次相遇 |
| C．在5 s～15 s时间内，先是a车在前，而后是b车在前 |
| D．在10 s～15 s时间内，两车间距离逐渐变大 |
4.
关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）
| A．摩擦力方向总是跟物体的运动方向相反 |
| B．摩擦力方向一定跟物体的运动方向相同 |
| C．摩擦力方向可能跟物体的运动方向垂直 |
| D．摩擦力大小一定跟接触面正压力成正比 |
6.
如图，一个半径为R，重为G的圆球，被长度为L的细绳挂在竖直光滑的墙上．若L增大，则球对绳的拉力F1和对竖直墙壁的压力F2的变化是（ ）
| A．F1增大，F2增大 |
| B．F1增大，F2减小 |
| C．F1减小，F2增大 |
| D．F1减小，F2减小 |
7.
如图，粗糙水平面上的物体在水平拉力F的作用下做匀加速直线运动，现使F不断减小，则在滑动过程中 （ ）
| A．物体的加速度不断减小，速度不断增大 |
| B．物体的加速度不断增大，速度不断减小 |
| C．物体的加速度先变小再变大，速度先变大再变小 |
| D．物体的加速度先变大再变小，速度先变小再变大 |
8.
如图，在托盘测力计的托盘内固定一个倾角为30°的光滑斜面，现将一个重4N的物体放在斜面上，让它自由滑下，那么测力计因4N物体的存在，而增加的读数是（ ）
| A．3N |
B． N |
| C．1 N |
| D．4N |
9.
如图，在倾角为
的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。已知猫的质量是木板的质量的2倍。当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为( )
的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。已知猫的质量是木板的质量的2倍。当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为( ) A． |
B． |
C． |
D． |
10.
一小滑块沿着长为1m，高为0.2m的斜面下滑时，加速度为1m/s2，则当该小滑块以一定的速度冲上斜面时，它的加速度大小为（g取10m/s2）（ ）
| A．1m/s2 | B．2m/s2 | C．3m/s2 | D．条件不足，无法确定 |
3.多选题- (共3题)
和
，放在水平的光滑桌面上。现同时施给它们方向如图所示的推力
和拉力
，已知
，则a对b的作用力（ ）
12.
如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体
物体与弹簧不连接
，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示
取
，则下列结论正确的是（ ）
物体与弹簧不连接，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示取，则下列结论正确的是（ ）| A．物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态 |
B．弹簧的劲度系数为 |
| C．物体的质量为3 kg |
D．物体的加速度大小为 |
4.解答题- (共3题)
14.
图示为仓库中常用的皮带传输装置示意图，它由两台皮带传送机组成，一台水平传送，A、B两端相距3m，另一台倾斜，传送带与地面的倾角θ=" 37°,"C、D两端相距4.45m ,B、C相距很近．水平部分AB以5m/s的速率顺时针转动．将质量为10 kg的一袋大米放在A 端，到达B端后，速度大小不变地传到倾斜的CD部分，米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5．试求：
【小题1】若CD部分传送带不运转，求米袋沿传送带所能上升的最大距离．
【小题2】若要米袋能被送到D端，求CD部分顺时针运转的速度应满足的条件及米袋从C端到D端所用时间的取值范围．
【小题1】若CD部分传送带不运转，求米袋沿传送带所能上升的最大距离．
【小题2】若要米袋能被送到D端，求CD部分顺时针运转的速度应满足的条件及米袋从C端到D端所用时间的取值范围．
15.
2018年1月24日，南宁三中教工进行了“真爱杯”踢毽子比赛，全校老师一起体验让毽子做竖直上抛运动的感觉，高一年级双根老师能用身体最多部位踢毽子获民间“花样毽子王”。现构建如下模型：设某毽子（视为质点）以3 m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2。求：
（1）毽子上升的最大高度h1；
（2）0.5 s内毽子运动的路程S；
（3）0.5 s内毽子的平均速度
．
（1）毽子上升的最大高度h1；
（2）0.5 s内毽子运动的路程S；
（3）0.5 s内毽子的平均速度
．
16.
质量为10kg的物体在F=200N的水平推力作用下，从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动，斜面固定不动，与水平地面的夹角θ=37°，力F作用2s后撤去，物体在斜面上继续上滑了1.25s后，速度减为零．（已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10m/s2）．求：
（1）物体与斜面间的动摩擦因数μ；
（2）物体上滑的总路程x；
（3）此后物体能下滑吗？若能，请求物体回到斜面底端时的速度大小；
（4）若斜面倾角变为60°，并改变斜面粗糙程度，物块上滑的同时用水平向右的推力F作用在物块上，发现物块匀减速上滑过程中加速度与推力大小无关，求此时加速度大小．
（1）物体与斜面间的动摩擦因数μ；
（2）物体上滑的总路程x；
（3）此后物体能下滑吗？若能，请求物体回到斜面底端时的速度大小；
（4）若斜面倾角变为60°，并改变斜面粗糙程度，物块上滑的同时用水平向右的推力F作用在物块上，发现物块匀减速上滑过程中加速度与推力大小无关，求此时加速度大小．
5.实验题- (共2题)
17.
《验证力平形四边形定则》的实验器材除了木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套，还有_______和_________。在实验中，第一次用两把弹簧秤(读数F1、F2)把结点拉到O点，第二次用一把弹簧秤（读数F）也把结点拉到O点，这样做的目的是___________________。对于这个实验下列哪些说法是正确的是__________。
| A．用两把弹簧秤拉小绳套时，两弹簧秤夹角越大越好。 |
| B．弹簧秤应与木板保持平行。 |
| C．为了实验尽可能精确，弹簧秤的拉力应适当大些。 |
| D．为了实验尽可能精确，作力的标度时，1N的力对应的线段的长度应小一些。 |
18.
某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，图中小车的质量用M表示，钩码的质量用m表示。要顺利完成该实验，则：
（1）为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是_________________；要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是______________。
（2）某次打出的某一条纸带，A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点，如图，相邻计数点间还有四个点未标出。利用图中给出的数据可求出小车的加速度a＝________m/s2。(保留2位小数)
（3）某位同学经过测量、计算得到如下数据，请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图象________________。。
（4）由图象可以看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是：________________。
（1）为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是_________________；要使细线的拉力约等于钩码的总重力，应满足的条件是______________。
（2）某次打出的某一条纸带，A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点，如图，相邻计数点间还有四个点未标出。利用图中给出的数据可求出小车的加速度a＝________m/s2。(保留2位小数)
（3）某位同学经过测量、计算得到如下数据，请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图象________________。。
| 组别 | 1 | 3 | 5 | 7 |
| M/kg | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 |
| F/N | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 |
| a/m·s－2 | 0.10 | 0.26 | 0.43 | 0.59 |
（4）由图象可以看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是：________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(1道)
单选题:(9道)
多选题:(3道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：8
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：0