1.选择题- (共3题)
1.如图小明制作的“浮沉子”,当他用手握住竖直的大瓶不动,瓶受到的摩擦力方向{#blank#}1{#/blank#},如果增大握力则瓶子受到的摩擦力{#blank#}2{#/blank#}(选填“变小”、“变 大”或“不变”),此时小瓶将{#blank#}3{#/blank#}(选填“上浮”或“下沉”)
2.如图小明制作的“浮沉子”,当他用手握住竖直的大瓶不动,瓶受到的摩擦力方向{#blank#}1{#/blank#},如果增大握力则瓶子受到的摩擦力{#blank#}2{#/blank#}(选填“变小”、“变 大”或“不变”),此时小瓶将{#blank#}3{#/blank#}(选填“上浮”或“下沉”)
2.填空题- (共1题)
4.
电火花计时器使用交流电源,电压为220V。当电源的频率为50Hz时,打点计时器每隔______s打一个点,当交流电的频率小于50Hz时,仍按50Hz计算,则测量的速度的数值比真实的速度数值_______(填“偏大”“偏小”“不变”)
3.实验题- (共8题)
5.
(1)在做用打点计时器测速度的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种_______仪器,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的电源是_______(填“直流电”或“交流电”)。
(2)关于打点计时器的时间间隔,下列说法中正确的是_______。
(2)关于打点计时器的时间间隔,下列说法中正确的是_______。
A.电源电压越高,每打两个点的时间间隔就越短 |
B.纸带速度越大,每打两个点的时间间隔就越短 |
C.打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定 |
D.如果将交流电源改为直流电源,打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变 |
6.
某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有四个点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz。

(1)打点计时器是一种使用________(填“交流”或“直流”)电源的________仪器
(2)相邻两个计数点间的时间为_________s
(3)打第4个计数点时纸带的速度v4=__________m/s(保留三位有效数字)

(1)打点计时器是一种使用________(填“交流”或“直流”)电源的________仪器
(2)相邻两个计数点间的时间为_________s
(3)打第4个计数点时纸带的速度v4=__________m/s(保留三位有效数字)
7.
(1)如图所示,小李用左手拿表,右手拿一支彩色画笔,小李的同伴牵动一条宽约1 cm的长纸带,使纸带在彩色画笔下沿着直线向前移动。每隔1 s小李用画笔在纸带上点一个点,也可练习在1 s内均匀地点上两个点。这样就成了一台简单的“打点计时器”。由实验可知纸带速度越大,相邻两点的距离越_______,纸带的速度与相邻两点所表示的时间_______(填“有关”或“无关”)。

(2)小张以同一个打点计时器在固定频率下,測量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度,每次小车都是自右向左运动,四段纸带的长度都相同,如图所示。则下列叙述正确是_______。





(2)小张以同一个打点计时器在固定频率下,測量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度,每次小车都是自右向左运动,四段纸带的长度都相同,如图所示。则下列叙述正确是_______。




A.纸带甲打点均匀,表示车子的运动是匀速的,加速度是零 |
B.纸带乙显示的平均速度与纸带甲相同 |
C.纸带丙表示的小车的运动是先快后慢 |
D.纸带丁表示的小车的运动是先慢后快 |
8.
如图所示是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用___________________(选填“交流”或“直流”)电源,当电源的频率是50 Hz时,每隔_______________ s打一次点.其工作时的基本步骤如下:

上述步骤正确的顺序是__________.(按顺序填写步骤编号)

A.当纸带完全通过电火花计时器后,及时关闭电火花计时器 |
B.将电火花计时器插头插入相应的电源插座 |
C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器 |
D.接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动 |
9.
用打点计时器可测纸带运动的时间和位移。下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤,按照你对实验的理解,在各步骤空白处填上适当的内容,然后按实际操作的合理步骤,将各步骤的字母代号顺序写在空白处。
E.打开电源开关,再用手水平地拉动纸带,纸带上打下一系列小点;
F.利用公式
计算纸带运动的平均速度。
实验步骤的合理顺序是_______________。
A.在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线,导线的另一端分别接在50 Hz的低压________(填“交流”或“直流”)电源的两个接线柱上; |
B.把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过________(填“插孔”或“限位孔”),并压在________(填“白纸”或“复写纸”)下面; |
C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离Δx; |
D.切断电源,取下纸带,如果共有6个清晰的点,则这段纸带记录的时间Δt=______; |
F.利用公式

实验步骤的合理顺序是_______________。
10.
如图所示,是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带。图中A、B、C、D点是先后连续打下的点。已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,四个计数点间的距离xAB="7.30" cm、xBC="7.62" cm、xCD="7.95" cm。根据以上数据可知,小车做_____________运动(填“匀加速直线”或“匀减速直线”);小车在B点时的瞬时速度大小为_________m/s。

11.
(1)电磁打点计时器使用的电源是____________(填“交流4~6 V”或“交流220 V”),实验室使用我国民用电(频率50 Hz)时,如果每相邻的计数点间还有4个点,则相邻两个计数点的时间间隔为________秒。
(2)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的A、B、C……七个点进行研究,这七个点和刻度尺如图所示。可求出A点到D点的距离是_________cm。

(3)由实验数据可得A点到D点的平均速度是_____m/s;B点的瞬时速度是_______m/s(结果保留两位有效数字)
(2)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的A、B、C……七个点进行研究,这七个点和刻度尺如图所示。可求出A点到D点的距离是_________cm。

(3)由实验数据可得A点到D点的平均速度是_____m/s;B点的瞬时速度是_______m/s(结果保留两位有效数字)
12.
某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时,得到一条点迹清晰的纸带如图,在纸带上依次选出7个计数点,分别标以O、A、B、C、D、E和F,每相邻的两个计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源的频率是50Hz。

①如果测得C、D两点间距S4=2.70cm,D、E两点间距S5=2.90cm,则据此数据计算在打D点时小车的速度公式为______,小车的速度值vD=____m/s。(保留三位有效数字)
②该同学分别算出其它速度:vA=0.220m/s,vB=0.241m/s,vc=0.258m/s, vE="0.300m/s" ,请设计实验数据记录表格填入框中____________,并在坐标系中作出小车运动的v-t图像,设O点为计时起点_____________。
③由所做v-t图像判断,小车所做的运动为____________。


①如果测得C、D两点间距S4=2.70cm,D、E两点间距S5=2.90cm,则据此数据计算在打D点时小车的速度公式为______,小车的速度值vD=____m/s。(保留三位有效数字)
②该同学分别算出其它速度:vA=0.220m/s,vB=0.241m/s,vc=0.258m/s, vE="0.300m/s" ,请设计实验数据记录表格填入框中____________,并在坐标系中作出小车运动的v-t图像,设O点为计时起点_____________。
③由所做v-t图像判断,小车所做的运动为____________。


试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(3道)
填空题:(1道)
实验题:(8道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:3