1.单选题- (共14题)
1.
加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理学中的加速度不同的是( )
| A．跑车比一般汽车的加速性能好 | B．小汽车比大货车提速快 |
| C．汽车刹车太急 | D．高铁列车比汽车运行快 |
3.
如图是某物体沿直线运动的位移—时间图象，则它的运动情况应该是（ ）
| A．先加速，后减速 |
| B．先静止，然后沿斜面加速下滑 |
| C．先静止，然后向x轴负方向运动 |
| D．先沿x轴负方向加速运动，然后静止 |
4.
某同学为了判断自己正常行驶时是否超速，在一次正常行驶途中经过某一位置时立刻切断电源，让电动自行车沿直线自由滑行．测得电动自行车滑行的最大距离为15m，滑行的时间为5s，则该同学正常行驶的车速约为 ( )
| A．3km/h | B．3m/s | C．6km/h | D．6m/s |
5.
如图所示，A、B两物体从地面上某点正上方不同高度处，同时做自由落体运动．已知A的质量比B的质量大，下列说法正确的是( )
A. A、B可能在空中相撞
B. A、B落地时的速度相等
C. 下落过程中，A、B速度变化的快慢相同
D. 从开始下落到落地，A、B的平均速度相等
A. A、B可能在空中相撞
B. A、B落地时的速度相等
C. 下落过程中，A、B速度变化的快慢相同
D. 从开始下落到落地，A、B的平均速度相等
9.
如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力为f1，B与水平桌面间的摩擦力为f2。若水平外力F逐渐增大，但A、B仍保持相对静止，则摩擦力f1和f2的大小（ ）
| A．f1不变、f2变大 | B．f1变大、f2不变 |
| C．f1和f2都变大 | D．f1和f2都不变 |
11.
一架飞机起飞后不久遭到鸟击，致使飞机发生故障．下列说法中正确的是( )
| A．飞机和鸟主动撞击的一方施加的作用力大 |
| B．鸟对飞机的作用力等于飞机对鸟的作用力 |
| C．撞击后鸟亡，说明鸟对飞机的作用力小于飞机对鸟的作用力 |
| D．撞击后机损，说明鸟对飞机的作用力大于飞机对鸟的作用力 |
12.
我国“80后”女航天员王亚平在“天宫一号”里给全国的中小学生们上一堂实实在在的“太空物理课”。在火箭发射、飞船运行和回收过程中，王亚平要承受超重或失重的考验，下列说法正确是( )
| A．飞船在降落时需要打开降落伞进行减速，王亚平处于超重状态 |
| B．飞船在降落时需要打开降落伞进行减速，王亚平处于失重状态 |
| C．飞船在绕地球匀速运行时，王亚平处于超重状态 |
| D．火箭加速上升时，王亚平处于失重状态 |
13.
如图所示，4个箭头均表示船头的指向，每相邻两个头之间的夹角都是30o，已知船在静水中的速度是4m/s，水速是2m/s，要使船能垂直河岸渡过河，那么船头的指向应为
| A．①方向 | B．②方向 | C．③方向 | D．④方向 |
14.
一物体运动的速度随时间变化的关系如图所示，根据图象可知
| A．0~4s内物体一定在做曲线运动 |
| B．0~4s内物体的速率一直在减小 |
| C．物体加速度的方向在2s时发生改变 |
| D．0~4s内物体速度变化量的大小为8m/s |
2.选择题- (共1题)
15.选词填空。
难过 难受 发明 发现
①我{#blank#}1{#/blank#}棉花姑娘生病了。
②是谁{#blank#}2{#/blank#}了火药?
③小丽犯了错,心里很{#blank#}3{#/blank#}。
④爸爸生病了,看上去很{#blank#}4{#/blank#}。
3.解答题- (共3题)
16.
某公路上行驶的两汽车之间的安全距离为x，当前车突然停止时，后车司机从发现这一情况，经操纵刹车，到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t0＝1s.汽车以v＝20m/s的速度匀速行驶，刹车后汽车加速度大小为a＝5m/s2.取g＝10m/s2.求：
(1).刹车后汽车减速运动时间；
(2).汽车安全行驶的位移.
(1).刹车后汽车减速运动时间；
(2).汽车安全行驶的位移.
17.
如图甲所示，有一足够长的粗糙斜面，倾角θ=37°，一滑块以初速度v0=16m/s从底端A点滑上斜面，滑至B点后又返回到A点。滑块运动的图象如图乙所示，（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2）。求：
（1）AB之间的距离；
（2）滑块再次回到A点时的速度；
（1）AB之间的距离；
（2）滑块再次回到A点时的速度；
18.
如图所示，水平桌面上的轻质弹簧左端固定，用质量为m＝1 kg的小物块压紧弹簧，从A处由静止释放后的物块，在弹簧弹力的作用下沿水平桌面向右运动，物体离开弹簧后继续运动，离开桌面边缘B后，落在水平地面C点．C点与B点的水平距离x＝1m，桌面高度为h＝1.25m ， AB长度为s＝1.5m ，小物块可看成质点，不计空气阻力，取g＝10 m/s2.求：
(1).物块在水平面上运动到桌面边缘B处的速度大小．
(2).物块落地时速度与水平方向夹角的正切值．
(1).物块在水平面上运动到桌面边缘B处的速度大小．
(2).物块落地时速度与水平方向夹角的正切值．
4.实验题- (共2题)
19.
“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______．（填写F或F′）
（2）本实验采用的科学方法是______________．
（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______．（填写F或F′）
（2）本实验采用的科学方法是______________．
| A．控制变量法 | B．理想实验法 |
| C．等效替代法 | D．建立物理模型法 |
20.
用如图所示的装置探究加速度与力和质量的关系，带滑轮的长木板水平固定，左侧固定的力传感器可以测得绳子中张力大小。
(1)实验时，一定要进行的操作是___________；
(2)实验中打出的其中一条纸带如图所示，计数点A B C D点之间还有四个点没有画出，交流电频率为50Hz，则由该纸带可求得小车的加速度a=____m/s²。
(3）以力传感器的示数F为横坐标，以加速度a为纵坐标，画出的a-F图象可能正确的是_______。
(1)实验时，一定要进行的操作是___________；
| A．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录力传感器的示数 |
| B．改变砂和砂桶质量，打出几条纸带 |
| C．用天平测出砂和砂桶的质量 |
| D．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量 |
(3）以力传感器的示数F为横坐标，以加速度a为纵坐标，画出的a-F图象可能正确的是_______。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(14道)
选择题:(1道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：9