1.单选题- (共11题)
1.
2010年10月1日18时59分，“嫦娥”二号探月卫星在西昌卫星发射中心发射升空，如图是火箭点火升空瞬间的照片．关于这一瞬间火箭的速度和加速度的判断，下列说法正确的是（）
A. 火箭的速度很小，但加速度可能较大
B. 火箭的速度很大，加速度可能也很大
C. 火箭的速度很小，所以加速度也很小
D. 火箭的速度很大，但加速度一定很小
A. 火箭的速度很小，但加速度可能较大
B. 火箭的速度很大，加速度可能也很大
C. 火箭的速度很小，所以加速度也很小
D. 火箭的速度很大，但加速度一定很小
2.
电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景。某辆电动汽车在一次刹车测试中，初速度为21m/s，经过3s汽车停止运动。若将该过程视为匀减速直线运动，则这段时间内电动汽车加速度的大小为
A． | B． | C． | D． |
3.
下列关于速度的描述，指平均速度的是
| A．电动自行车的限速为20km/h |
| B．子弹射出枪口时的速度为400m/s |
| C．高铁测试时的最高时速可达484km/h |
| D．运动员百米跑的成绩是10s，求出他的速度为10m/s |
4.
运动员在相距30m的A、B两点间进行“折返跑”训练。运动员从A点沿直线跑到B点，又从B点沿原路返回A点。此过程中运动员通过的路程和位移的大小分别是
A. 60m，0 B. 0，60m C. 0，0 D. 60m，60m
A. 60m，0 B. 0，60m C. 0，0 D. 60m，60m
5.
如图所示，国产某品牌汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统以50Hz的频率监视前方的交通状况。当车速
且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，加速度大小约为
，使汽车避免与障碍物相撞。则“全力自动刹车”系统设置的安全距离约为（ ）
且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，加速度大小约为，使汽车避免与障碍物相撞。则“全力自动刹车”系统设置的安全距离约为（ ）| A．5m |
| B．10m |
| C．20m |
| D．25m |
6.
如图所示，手拿着玻璃瓶，使瓶在空中处于静止状态，关于瓶的受力，下列说法中正确的是
| A．瓶子受到静摩擦力作用，所受静摩擦力的方向竖直向下 |
| B．手对瓶子的压力越大，则瓶子受到的静摩擦力越大 |
| C．瓶子受到的摩擦力和重力是作用力和反作用力 |
| D．瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力 |
9.
如图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动。下列各种情况中，体重计的示数最大的是
A．电梯匀加速上升，加速度的大小为 |
| B．电梯匀减速上升，加速度的大小为 |
C．电梯匀加速下降，加速度的大小为 |
| D．电梯匀减速下降，加速度的大小为 |
10.
利用传感器和计算机可以研究力的大小变化的情况。实验时某消防队员从平台上自由下落，在
时刻双脚触地，他顺势弯曲双腿。计算机显示消防队员双脚触地后的过程中，他受到地面支持力F随时间变化的图象如图所示。根据图象提供的信息，以下判断正确的是
时刻双脚触地，他顺势弯曲双腿。计算机显示消防队员双脚触地后的过程中，他受到地面支持力F随时间变化的图象如图所示。根据图象提供的信息，以下判断正确的是A．在至 时间内，消防队员做减速运动 |
B．在至 时间内，消防队员处于失重状态 |
| C．时刻，消防队员的速度达到最大 |
| D．时刻，消防队员的速度达到最大 |
11.
如图所示，修正带是通过两个齿轮的相互咬合进行工作的。其原理可简化为图中所示的模型。A、B是转动的齿轮边缘的两点，则下列说法中不正确的是
A. A、B两点的线速度大小相等
B. A、B两点的角速度大小相等
C. A点的周期大于B点的周期
D. A 点的向心加速度小于B 点的向心加速度
A. A、B两点的线速度大小相等
B. A、B两点的角速度大小相等
C. A点的周期大于B点的周期
D. A 点的向心加速度小于B 点的向心加速度
2.多选题- (共4题)
12.
一个苹果从树上无初速度地自由下落，将苹果看成质点，忽略空气阻力，取向下为正方向。设苹果下落过程中的速度为以加速度为a、下落时间为t，则如图所示的图象中可能正确的是
A． | B． | C． | D． |
13.
如图所示，水平桌面上一小钢球沿直线运动。若在钢球运动的正前方A处或旁边B处放一块磁铁，假设小钢球受到的摩擦力大小恒定，则下列关于小球运动的说法正确的是
| A．磁铁放在A处时，小球可能做匀加速直线运动 |
| B．磁铁放在A处时，小球可能做变加速直线运动 |
| C．磁铁放在B处时，小球做曲线运动 |
| D．磁铁放在B处时，小球可能做匀速圆周运动 |
14.
公园里，经常可以看到大人和小孩都喜欢玩的一种游戏一“套圈”，如图所示是“套圈”游戏的场景。某小孩和大人分别水平抛出圆环，大人抛出圆环时的高度大于小孩抛出时的高度，结果恰好都套中前方同一物体，假设圆环的水平位移相同。如果不计空气阻力，圆环的运动可以视为平抛运动，则下列说法正确的是
| A．大人和小孩抛出的圆环发生的位移相等 |
| B．大人和小孩拋出的圆环加速度相等 |
| C．大人和小孩拋出的圆环在空中飞行的时间相等 |
| D．大人抛出圆环的初速度小于小孩抛出圆环的初速度 |
15.
如图所示，在高速转动的洗衣机脱水桶内壁上，有一件湿衣服随桶一起转动，在保证衣服不滑动的情况下
| A．桶转速减小时，衣服对桶壁的压力变小 |
| B．桶转速减小时，衣服对桶壁的压力变大 |
| C．桶转速增大时，衣服受到的摩擦力变大 |
| D．桶转速足够大时，衣服上的水滴将做离心运动 |
3.解答题- (共3题)
16.
已知O、A、B、C为同一直线上的四点，AB间的距离为25m，BC间的距离为35m，一物体自O点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、C三点，已知物体通过AB段与BC段所用的时间均为2s.求：
(1)物体经过B点时的速度大小；
(2)物体的加速度大小。
(1)物体经过B点时的速度大小；
(2)物体的加速度大小。
17.
在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输工具。如图所示，一个有钢制滑板的雪橇，连同上面的木料的总质量为m，钢与冰之间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，在冰平的冰道上，马通过绳子拉着雪橇前进，绳子与水平地面的夹角为
，当绳子拉力为F时马拉着雪橇做匀加速直线运动。求：
(1)雪橇受到的摩擦力大小；
(2)雪橇的加速度大小。
，当绳子拉力为F时马拉着雪橇做匀加速直线运动。求：(1)雪橇受到的摩擦力大小；
(2)雪橇的加速度大小。
18.
如图所示，光滑桌面上一个小球由于细线的牵引，绕桌面上的图钉做匀速圆周运动，已知角速度为6rad/s，圆周半径为0.5m，桌面离地高度为0.8m。求：
(1)小球的线速度大小；
(2)某时刻细线突然断了，小球离开桌面后做平抛运动所用的时间；
(3)小球落地前瞬间的速度大小。
(1)小球的线速度大小；
(2)某时刻细线突然断了，小球离开桌面后做平抛运动所用的时间；
(3)小球落地前瞬间的速度大小。
4.实验题- (共5题)
19.
在做“探究小车速度随时间变化”的实验中。
(1)下列仪器需要用到的是_____(多选)；
A.
B.
C.
D.
(2)如图所示是实验时打出的一条纸带，A、B、C、D...为计数点，每两个计数点之间还有4个没有画出来，由纸带上的点可求出纸特打下D时小车速度大小为_________m/s。
(1)下列仪器需要用到的是_____(多选)；
A.
B. C. D.(2)如图所示是实验时打出的一条纸带，A、B、C、D...为计数点，每两个计数点之间还有4个没有画出来，由纸带上的点可求出纸特打下D时小车速度大小为_________m/s。
20.
在“探究求合力的方法”实验中，用两只弹簧秤分别勾住两根细绳沿不同方向拉橡皮筋，使橡皮筋的结点伸长到0位置，如图已经确定两根细绳的方向，两只弹簧秤的读数分别为
和
；然后用一只弹簧秤勾住细绳拉橡皮筋，使橡皮筋的结点也伸长到0位置，根据细绳的方向和弹簧秤的读数，如图已经画出力F；请根据图中给定的标度，画出力
和
并用虚线把F的箭头端分别与、的箭头端连接起来。
和；然后用一只弹簧秤勾住细绳拉橡皮筋，使橡皮筋的结点也伸长到0位置，根据细绳的方向和弹簧秤的读数，如图已经画出力F；请根据图中给定的标度，画出力和并用虚线把F的箭头端分别与、的箭头端连接起来。
21.
在做“探究加速度与力、质量的关系 .”实验中，以下说法正确的 (多选)。
| A．先释放纸带再接通电源 |
| B．打点结束，先关电源再取纸带 |
| C．拉小车的细线应尽可能与长木板平行 |
| D．实验需要平衡拖着纸带的小车受到的摩擦力 |
22.
如图，是利用力传感器在做“探究作用力与反作用力的关系”实验的情景。图中A是握在手中的力传感器、B是固定在木块上的力传感器，木块加速运动时，A传感器的示数______(填“大于”、“小于”或“等于”)B的示数。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
多选题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：18