1.单选题- (共1题)
1.
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法、科学假说法、建立理想模型法、微元法等等.下列物理研究方法说法中不正确的是()
A.根据速度定义式![]() ![]() ![]() |
B.在用打点计时器研究自由落体运动时,把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动,这是采用了控制变量法 |
C.在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 |
D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想化模型法. |
2.多选题- (共1题)
2.
科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光间隔时间正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,对出现的这种现象,下列描述正确的是(g=10m/s2)( )


A.水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tAB<tBC<tCD |
B.闪光的间隔时间是![]() |
C.水滴在相邻两点间的平均速度满足vAB![]() ![]() ![]() ![]() |
D.水滴在各点的速度之比满足vB![]() ![]() ![]() ![]() |
3.解答题- (共1题)
3.
一颗小石头从某一高度处由静止自由下落,经过A点时的速度是10m/s,到达地面B点时的速度是30m/s。(不计空气阻力,
取
)。求:
(1)小石头下落时的高度;
(2)小石头从A点运动到B点的时间和A、B间的距离。


(1)小石头下落时的高度;
(2)小石头从A点运动到B点的时间和A、B间的距离。
4.实验题- (共2题)
4.
某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动。
A.细线必须与长木板平行 B.先接通电源再释放小车
C.小车的质量远大于钩码的质量 D.平衡小车与长木板间的摩擦力
(2)他实验时将打点计时器接到频率为50 HZ的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm。则小车的加速度a=______m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB=______m/s。(结果均保留两位有效数字)
A.细线必须与长木板平行 B.先接通电源再释放小车
C.小车的质量远大于钩码的质量 D.平衡小车与长木板间的摩擦力
(2)他实验时将打点计时器接到频率为50 HZ的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm。则小车的加速度a=______m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB=______m/s。(结果均保留两位有效数字)

试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(1道)
多选题:(1道)
解答题:(1道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1