2015届浙江省丽水市高三下学期第一次模拟考试物理卷

适用年级:高三
试卷号:98329

试卷类型:高考模拟
试卷考试时间:2017/7/19

1.单选题(共4题)

1.
对于体育比赛的论述,下列说法正确的是
A.运动员跑完800 m比赛,指的是路程为800 m
B.运动员铅球成绩为4.50 m,指的是位移大小为4.50 m
C.某场篮球比赛打了两个加时赛,共需10 min,指的是时刻
D.足球比赛挑边时,上抛的硬币落回地面猜测正反面,该硬币可以看作质点
2.
东东同学看到远处燃放的烟花,每颗烟花从地面竖直发射到最高点时瞬间爆炸.最高点与五楼顶部平齐,且前一颗烟花爆炸时后一颗烟花恰好从地面发射,他看到烟花爆炸闪光同时还听到了爆炸的声音,而在最后一颗烟花爆炸闪光之后还能听到一次爆炸的声音.请你根据这些现象估算他离烟花燃放点的距离约为(空气中声音传播速度为340 m/s,重力加速度为10 m/s2)(  )
A.34 mB.58 m
C.340 mD.580 m
3.
如图所示,在农村有一种常见的平板车,车上放着一袋化肥。若平板车在水平面向左加速运动且加速度逐渐增大。在运动过程中,这袋化肥始终和平板车保持相对静止,则
A.化肥对平板车的压力逐渐增大
B.化肥对平板车的摩擦力逐渐减小
C.平板车对化肥的作用力逐渐增大
D.平板车对化肥的作用力方向竖直向上
4.
在高能粒子研究中,往往要把一束含有大量质子和α粒子的混合粒子分离开,如图初速度可忽略的质子和α粒子,经电压为U的电场加速后,进入分离区。如果在分离区使用匀强电场或匀强磁场把粒子进行分离,所加磁场方向垂直纸面向里,所加电场方向竖直向下,则下列可行的方法是
A.只能用电场
B.只能用磁场
C.电场和磁场都可以
D.电场和磁场都不可以

2.多选题(共1题)

5.
(多选)在汽车无极变速器中,存在如图所示的装置,A是与B同轴相连的齿轮,C是与D同轴相连的齿轮,ACM为相互咬合的齿轮.已知齿轮AC规格相同,半径为R,齿轮BD规格也相同,半径为1.5R,齿轮M的半径为0.9R.当齿轮M如图方向转动时(  )
A.齿轮D和齿轮B的转动方向相同
B.齿轮D和齿轮A的转动周期之比为1∶1
C.齿轮M和齿轮C的角速度大小之比为9∶10
D.齿轮M和齿轮B边缘某点的线速度大小之比为2∶3

3.解答题(共2题)

6.
草逐渐成为我们浙江一项新兴娱乐活动。某体验者乘坐滑草车运动过程简化为如图所示,滑草车从 A点静止滑下,滑到 B点时速度大小不变而方向变为水平,再滑过一段水平草坪后从 C点水平抛出,最后落在三角形状的草堆上。已知斜坡 A B与水平面的夹角θ="37°" ,长为 xAB=15m,水平草坪 B C 长为 xBC=10m。从 A点滑到了 B点用时 3s。该体验者和滑草车的质量 m   =60kg,运动过程中看成质点,在斜坡上运动时空气阻力不计。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度  g=10m/s2

(1)求滑草车和草坪之间的动摩擦因数;
(2)体验者滑到水平草坪时,恰好受到与速度方向相反的水平恒定风的作用,风速大小为 5m/s,已知风的阻力大小 F与风速 v满足经验公式 F=1.2v2。求体验者滑到 C点时的速度大小;
(3)已知三角形的草堆的最高点 D与 C点等高,且距离 C点 6m,其左顶点 E位于 C点正下方 3m 处。在某次滑草过程中,体验者和滑草车离开 C点时速度大小为 7m/s,无风力作用,空气阻力忽略不计,求体验者和滑草车落到草堆时的动能。
7.
(22分)质谱仪可以测定有机化合物分子结构,质谱仪的结构如图1所示。有机物的气体分子从样品室注入“离子化”室,在高能电子作用下,样品气体分子离子化或碎裂成离子(如C2H6离子化后得到C2H6+、C2H2+、CH4+等)。若离子化后的离子均带一个单位的正电荷e,初速度为零,此后经过高压电源区、圆形磁场室,真空管,最后在记录仪上得到离子,通过处理就可以得到离子质荷比(m/e),进而推测有机物的分子结构。已知高压电源的电压为U,圆形磁场区的半径为R,真空管与水平面夹角为θ,离子进入磁场室时速度方向指向圆心。

(1)请说明高压电源A端应接“正极”还是“负极”,磁场室的磁场方向“垂直纸面向里”还是“垂直纸面向外”;
(2)C2H6+和C2H2+离子同时进入磁场室后,出现了轨迹I和II,试判定它们各自对应的轨迹,并说明原因;
(3)若磁感应强度为B时,记录仪接收到一个明显信号,求与该信号对应的离子质荷比(m/e);
(4)调节磁场室磁场的大小,在记录仪上可得到不同的离子。设离子的质荷比为β,磁感应强度大小为B,为研究方便可作B-β关系图线。当磁感应强度调至B0时,记录仪上得到的是H+,若H+的质荷比为β0,其B-β关系图线如图2所示,请作出记录仪上得到了CH4+时的B-β的关系图线。

4.实验题(共1题)

8.
(10分)小杨同学采用如图1所示的装置进行“验证机械能守恒定律”实验

(1)除了图1装置中的器材之外,还必须从图2中选取实验器材,其名称是   
(2)指出图1装置中一处不合理的地方   
(3)小杨同学得到了如图3的一条纸带,读出0、5两点间的距离为   cm;
(4)计算打下计数点5时纸带速度的大小为   m/s(保留3位有效数字)。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    多选题:(1道)

    解答题:(2道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0