2010年四川省成都九中高一上学期期中考试物理试卷

适用年级：高一
试卷号：98097

试卷类型：单元测试
试卷考试时间：2010/12/9

1.单选题(共6题)

物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v₁＝10 m/s，v₂＝15 m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是(　　)

A．13.75 m/s	B．12.5 m/s
C．12 m/s	D．11.75 m/s

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2010年10月底，树德中学隆重举行中学生秋季运动会，无论是运动员还是场外的学生，都体现了运动会的精神，彰显了树德学子的风采。其中，有关下列运动说法正确的是（）

A．在男子1500米比赛中，某运动员刚好跑了2圈时，他的位移为800米

B．在跳高比赛中，某运动员用“背跃式”越过了1.8米的横杆，则他的起跳速度约为6m/s

C．在拔河比赛中，甲班胜了乙班，是因为甲拉乙的力比乙拉甲的力更大

D．在高一女子100米决赛中，某运动员以8 m/s的速度冲过终点，全程用时约15秒，则平均速度为

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下列说法正确的是（）

A．相互接触的物体间必定有弹力的作用

B．在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力

C．滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反且起阻碍作用

D．静摩擦的方向可能与物体运动方向相同，可能提供动力，也可能是阻力

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如图所示，长直木板的上表面的一端放有一铁块，木板由水平位置缓慢向上转动（即木板与水平面的夹角α逐渐变大），另一端不动，则铁块受到的摩擦力F随角度α的变化图线可能正确的是（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）．

A．	B．
C．	D．

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一个物体在N个共点力作用下保持静止，当撤去其中一个大小为6N方向向东的力后，则该物体所受合力大小是（）

A．6N，向西

B．6N，向东

C．0N

D．无法确定

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力F大小为100N，将它分解为两个力F₁和F₂后，则F₁和F₂的值不可能的是（）

A．50N，50N

B．1000N，1000N

C．10N，80N

D．1000N，900N

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2.选择题(共9题)

如图，已知△ABO的顶点A和AB边的中点C都在双曲线y= $\frac{4}{x}$ （x＞0）的一个分支上，点B在x轴上，CD⊥OB于D，则△AOC的面积为（　　）

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已知P＝{#mathml#} $\frac{7}{15}$ {#/mathml#}m−1，Q＝m2−{#mathml#} $\frac{8}{15}$ {#/mathml#}m（m为任意实数)，则P、Q的大小关系为（）

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9.图是1970年以来，西亚重要产油国科威特的人口迁入率变化示意图，影响图中a年份人口迁入率急变的原因可能是：（）

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10.下列变化需加入还原剂的是（）

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11.与全国总体状况对比分析，目前针对安徽人口问题主要的对策是（）

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12.

据新华社2010年2月9日报道：受特大干旱天气影响，我国西南地区林地受灾面积达到43050000亩．用科学记数法可表示为（）

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13.少量的金属钠长期放置在空气中，最终的产物是 ( )

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14.2的平方根是（）

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15.2的平方根是（）

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3.多选题(共2题)

16.

右图为甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动的
v-t图像,由图可知（）

A．6s后甲和乙两物体的运动方向相反

B．甲和乙的加速度大小之比为4:1

C．4s时两车相距10m

D．若两车在2s时相遇，则两车必定在6s时也相遇

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17.

如图所示，一物体M放在粗糙的斜面上保持静止，斜面静止在粗糙的水平面上．现用水平力F推物体M时，M和斜面仍保持静止状态，则下列说法中错误的是（）.

A．物体M受到的合力可能减小

B．物体M受到的斜面作用力可能减小

C．物体M受到的静摩擦力可能减小

D．物体M受到的支持力可能减小

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4.填空题(共1题)

18.

如图所示，A、B两个物体迭放在一起，A的右面用不计重力的弹簧测力计连在墙上，此时测力计是水平的。我们可以用这个装置来测定AB间的动摩擦因数，需要测量的量有：___，AB间动摩擦因数的表达式为_______。

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5.解答题(共3题)

19.

国庆60周年阅兵中，质量为m的歼10飞机受阅后返回某机场，降落在跑道上减速过程简化为两个匀减速直线运动．飞机以速度v₀着陆后立即打开减速阻力伞，加速度大小为a₁，运动时间为t₁；随后在无阻力伞情况下匀减速直至停下．在平直跑道上减速滑行总路程为s．求：第二个减速阶段飞机运动的加速度大小和时间．

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20.

货车正在以

的速度在平直的公路上前进，货车司机突然发现在其正后方

处有一辆小车以

的速度做同方向的匀速直线运动，货车司机为了不让小车追上，立即加大油门做匀加速运动。
求：（1）若货车的加速度大小为

，小车能否追上货车?若追得上，则经多长时间追上？若追不上，小车与货车相距的最近距离为多少?
（2）若要保证小车追上货车，则货车的加速度应满足什么条件?

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21.

如图所示,重物重力G=20N，求OA、OB绳的拉力是多大?(要求作出力的示意图)

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6.实验题(共1题)

22.

某实验小组用上图所示的实验装置，探究弹力和弹簧伸长的关系。实验主要操作步骤如下：先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时，读取指针指示的刻度数值L₀；当弹簧下端挂一个50g的钩码，读取指针指示的刻度数值L₁；弹簧下端挂两个50g的钩码，读取指针指示的刻度数值L₂；……；挂6个50g的钩码时，读取指针指示的刻度数值L₆。他们采用图像法处理实验数据：以刻度尺读数L为横坐标，以所挂钩码质量

为纵坐标，所画图像如下图所示。根据该图像可知，实验小组采用的弹簧的劲度系数为k=_____N/m；（结果保留3位数字）

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7.作图题(共1题)

23.

（1）一倾斜轻杆AB上一光滑小球位于A端，现处于静止状态，试画出小球受力的示意图．

（2）如图（横截面图）一半圆柱体P放在粗糙的水平面上，其右端有一竖直挡板MN，在半圆柱体P和挡板MN之间有一个光滑小圆柱体Q，整个装置处在静止状态，画出小圆柱体Q受力的示意图。

（3）质量均为m的三木块A、B、C，其中除A的左侧面光滑外，其余各侧面均粗糙．当受到水平外力F时，三木块均处于静止状态．画出木块C的受力示意图．

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试卷分析

【1】题量占比

单选题:(6道)

选择题:(9道)

多选题:(2道)

填空题:(1道)

解答题:(3道)

实验题:(1道)

作图题:(1道)
【2】：难度分析

1星难题：0

2星难题：0

3星难题：0

4星难题：0

5星难题：0

6星难题：11

7星难题：0

8星难题：3

9星难题：0

2010年四川省成都九中高一上学期期中考试物理试卷

1.单选题(共6题)

2.选择题(共9题)

3.多选题(共2题)

4.填空题(共1题)

5.解答题(共3题)

6.实验题(共1题)

7.作图题(共1题)

【1】题量占比

【2】：难度分析