1.单选题- (共10题)

A.小分队平均速度![]() ![]() |
B.小分队行军路程x甲= x乙 |
C.y-x图象表示的是速率v-t图象 |
D.y-x图象表示的是位移x-t图象 |

A.当θ=45∘时,最上层的运动员单脚受到的支持力大小为G |
B.当θ增大时,最上层的运动员受到的合力最大 |
C.最底层三位运动员的每只脚对水平地面的压力均为G |
D.最底层正中间的运动员在一只脚对水平地面的压力为5/4G |

A.第1张纸受到摩擦轮的摩擦力方向向左 |
B.第2张纸与第3张纸之间不可能发生相对滑动 |
C.复印机正常工作时必须满足 μ1>μ2这一条件 |
D.第15张纸因为处于静止状态,所以不受任何摩擦力 |










A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |

A.F增大,FN减小 |
B.F不变,FN减小 |
C.F不变,FN增大 |
D.F减小,FN不变 |

A.甲、乙两球抛出点在同一竖直线上 |
B.甲、乙两球抛出点在斜面上 |
C.甲球抛出点更靠近PQ线 |
D.一定有v1>v2 |

A.铁球可能做匀速圆周运动 |
B.铁球绕轨道转动时机械能不守恒 |
C.铁球在A点的速度必须大于![]() |
D.要使铁球不脱轨,轨道对铁球的磁性引力至少为5mg |

A.“悟空”的线速度大于第一宇宙速度 |
B.“悟空”的加速度比地球同步卫星的小 |
C.“悟空”的环绕周期为2πt/β |
D.“悟空”的质量为s3/Gt2β |


A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.1 |

A. 2φ0 B.

2.选择题- (共4题)
猜想:生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长,会变成褐色.因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素.
猜想:生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长,会变成褐色.因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素.
猜想:生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长,会变成褐色.因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素.
下表是在对某区域5块不同林地连续9年的观测分析后所得到的侵蚀模数与滞留水模数的相关数据。不同树种随树龄变化的水土流失特征,为该地区人工植被建设中的树种选择及抚育管理提供借鉴。(研究表明,在其他条件相同的前提下,树冠大、高度较矮、树叶密度大、郁闭度高的林地拦截雨滴击溅的作用大,能延缓和分散降雨对地面的打击作用,水土流失量较小)。据此完成下列各题。
5地9年统计数据表
监测年限 | 1#小区 | 2#小区 | 3#小区 | 4#小区 | 5#小区 |
毛竹 | 林灌混交 | 杉木 | 茶叶 | 松树 | |
第1年 | 1/1 | 1/1 | 1/1 | 1/1 | 1/1 |
第3年 | 0.3/1.2 | 0.5/2.1 | 0.7/1.5 | 3/0.9 | 4/0.7 |
第5年 | 0.2/1.4 | 0.3/2.6 | 0.5/1.7 | 3.1/0.9 | 3/0.7 |
第7年 | 0.1/1.7 | 0.3/2.9 | 0.4/2 | 4/0.8 | 3.2/0.6 |
第9年 | 0.1/2 | 0.2/3.5 | 0.2/2.4 | 4.5/0.8 | 6/0.5 |
3.多选题- (共3题)

A.球A可能受到四个力的作用 |
B.弹簧对球A的弹力大于对球B的弹力 |
C.若把弹簧剪断,则剪断瞬间绳OA的拉力不变 |
D.若把绳OB剪断,则剪断瞬间B球的加速度方向由B指向O |

A.升降机停止前在向上运动 |
B.0−tl时间内小球处于失重状态,t1−t2时间内小球处于超重状态 |
C.t1−t3时间内小球向下运动,动能先增大后减小 |
D.t3−t4时间内弹簧弹性势能变化量小于小球动能变化量 |

A.选用装置1研究平抛物体竖直分运动,只能用眼睛看A、B两球是否同时落地 |
B.选用装置2要获得细水柱所显示的平抛轨迹,弯管末端B一定要水平 |
C.选用装置3要获得钢球的平抛轨迹,每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球 |
D.除上述装置外,也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动的每秒15帧的录像获得平抛轨迹 |
4.解答题- (共2题)

(1)要使小汽车完成上述运动,AC段电动机至少提供多少能量?
(2)若CE阶段启用动力回收系统,把机械能转化为电能,回收效率为30%,则该段小汽车还能滑行多远?

(1)栏杆转动的角速度的大小。
(2)竖直墙AB与立柱GO之间的水平距离s.
(3)通过计算说明,栏杆上距离O点为l=2m的Q点处的水滴是否能落在倾斜屋顶BE上。
5.实验题- (共2题)

A.换用质量更大的滑块 |
B.换用宽度△x更小的遮光条 |
C.提高测量遮光条宽度△x的精确度 |
D.尽可能增大光电门1、2之间的距离L |


A.用天平测出砂和砂桶的质量 |
B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力 |
C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数 |
D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带 |
E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M |
F.拉小车的两根细线必须都与木板平行 |








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【1】题量占比
单选题:(10道)
选择题:(4道)
多选题:(3道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:2