黑龙江省哈尔滨市三中2011-2012学年高一上学期期末考试物理卷

适用年级:高一
试卷号:97949

试卷类型:期末
试卷考试时间:2012/2/8

1.单选题(共2题)

1.
下列说法正确的是:
A.加速度就是物体增加的速度
B.对于体积巨大的地球,任何情况下都不能将它视为质点
C.马拉车,无论有没有拉动车,马拉车的力与车拉马的力都大小相等
D.在运动的物体上施加与运动方向相反的力,可消除运动物体的惯性
2.
一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面,把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在第一段时间内的位移是2 m,那么阳台高度为(g=10m/s2):
A.12 m  B.18 mC.6 mD.10 m

2.选择题(共8题)

3.

小王与小陈两个玩骰子游戏,如果小王掷出的点数是偶数,则小王获胜,如果掷出的点数是3的倍数,则小陈获胜,那么这个游戏 {#blank#}1{#/blank#}(填“公平”或“不公平”)

4.

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2, 将Rt△ABC绕A点按逆时针方向旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为弧BD,则图中阴影部分的面积是(  )

5.

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2, 将Rt△ABC绕A点按逆时针方向旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为弧BD,则图中阴影部分的面积是(  )

6.

如图所示,小明、小刚利用两个转盘进行游戏;规则为小明将两个转盘各转一次,如配成紫色(红与蓝)得5分,否则小刚得3分,此规则对小明和小刚(  )


7.

如图所示,小明、小刚利用两个转盘进行游戏;规则为小明将两个转盘各转一次,如配成紫色(红与蓝)得5分,否则小刚得3分,此规则对小明和小刚(  )


8.

如图,AB是⊙O的直径,点E为BC的中点,AB=4,∠BED=120°,则图中阴影部分的面积之和为(  )

9.

如图,AB是⊙O的直径,点E为BC的中点,AB=4,∠BED=120°,则图中阴影部分的面积之和为(  )

10.

小强和小颖利用如图所示的两个转盘做游戏,同时转动A,B两个转盘,转盘停止转动后,若指针所指的数字之和为奇数,小强获胜;若指针所指的数字之和为偶数,则小颖获胜;若指针指在分界线上,重新转动两个转盘,这个游戏对双方公平吗?答: {#blank#}1{#/blank#}

3.多选题(共2题)

11.
如图所示,A、B两物体从同一点开始运动,从A、B两物体的位移图象可知下述说法中正确的是(  )
A.A、B两物体同时自同一位置向同一方向运动
B.A、B两物体自同一位置向同一方向运动,B比A晚出发2 s
C.A、B两物体速度大小均为10 m/s
D.A、B两物体在A出发后4 s时距原点40 m处相遇
12.
质量为M的斜面始终静止在水平地面上。斜面上有一质量为m的物块,物块在沿斜面向上的恒力F作用下匀速下滑。则下列说法正确的是:
A.斜面受到地面的摩擦力方向向左
B.斜面受到地面的摩擦力方向向右
C.斜面对地面的压力大小等于Mg
D.斜面对地面的压力大小大于Mg

4.解答题(共3题)

13.
.如图,一质量m=5kg的球被一光滑挡板夹在光滑墙上,保持静止。挡板与墙面接触且夹角为,满足=53。求:挡板对球的支持力及球对墙面的压力?
14.
如图所示,一物块P质量m=2kg,由平面上A点开始以速度v0=4m/s向A点右侧运动,物块与平面之间的动摩擦因数=0.2,运动S1=3m后滑上传送带BC。已知传送带足够长且物块与传送带之间的动摩擦因数=0.1,传送带以恒定速率v2=1m/s逆时针转动。(g=10m/s2)求:
(1)物块向右运动距A点的最大位移Smax
(2)物块最后停下来时距A点的位移x
15.
一个静止在水平面上的物体,质量是2kg,在水平方向5N向东的拉力作用下由静止开始运动,物体跟水平面的滑动摩擦力大小是2N。求:
(1)求物体在4秒末的速度;
(2)若在4秒末撤去拉力,求物体继续滑行时间。

5.实验题(共2题)

16.
在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小物块。小物块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示。下列说法正确的是:
实验次数
小物块的运动状态
弹簧测力计的示数(N)
1
静止
1.50
2
静止
2.50
3
加速直线运动
2.55
4
匀速直线运动
2.45
5
加速直线运动
3.00
 
A. 通过实验数据只能确定小物块所受滑动摩擦力的大小
B. 通过实验数据只能确定小物块所受最大静摩擦力的大小
C. 通过实验数据可以确定小物块所受滑动摩擦力和最大静摩擦力的大小
D. 通过实验数据既不能确定小物块所受滑动摩擦力的大小,也不能确定小物块所受最大静摩擦力的大小
17.
.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置。


(1)下列说法中正确的是
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力的大小。
B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量。
C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a图象。
D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小。
(2)某同学在实验中。取得了几条较为理想的纸带,并在纸带上每5个打点取一个计数点,即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……如下图A所示,由于不小心,纸带被撕断了,请根据下图做答。
①在 B、C、D三段纸带中,属于纸带A的是___________;
②打A纸带时,物体的加速度大小是
________m/s2,计数点1速度的大小是___________m/s。(本题结果保留两位有效数字)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(2道)

    选择题:(8道)

    多选题:(2道)

    解答题:(3道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:4

    9星难题:2