1.选择题- (共7题)
2.单选题- (共3题)
8.
对于自由落体运动，下列说法错误的是（ ）
| A．相邻两个1 s 内的位移之差为9.8 m |
| B．1 s,2 s,3 s内的位移之比为1∶3∶5 |
| C．第1 s内，第2 s内，第3 s内的平均速度之比为1∶3∶5 |
| D．第1 s末，第2 s末，第3 s末的速度之比为1∶2∶3 |
3.多选题- (共1题)
11.
下列说法正确的是（）
| A．“北京时间10点整”，指的是时间间隔，一节课是40min，指的是时刻 |
| B．位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际运动的路径 |
| C．运动物体在某一时刻的速度可能很大而加速度可能为零 |
| D．牛顿第一定律是以可靠的实验为基础，通过抽象理想化而得出的结论 |
4.解答题- (共2题)
12.
(8分)用两根绳子吊起一个重物，如图所示，如果AO、BO绳所能承受的最大拉力均是2.0
104N，（sin37º＝0.6，sin53º＝0.8）则：
（1）吊起重物重力逐渐增大时，AO段和BO段哪根绳先断?（请作图判断。）
（2）该装置所能吊起的重物最重是多少?
104N，（sin37º＝0.6，sin53º＝0.8）则：（1）吊起重物重力逐渐增大时，AO段和BO段哪根绳先断?（请作图判断。）
（2）该装置所能吊起的重物最重是多少?
13.
（6分）在电梯中，把一重物置于水平台秤上，台秤与力的传感器相连，电梯先从静止加速上升，然后又匀速运动一段时间，然后再减速上升，最后停止运动；传感器的屏幕上显示出其所受的压力与时间的关系图像，如图所示，求：
(1)电梯在启动阶段，加速上升过程经历了多长时间；
(2)电梯在加速上升过程的最大加速度是多少。(g取10 m/s2)
(1)电梯在启动阶段，加速上升过程经历了多长时间；
(2)电梯在加速上升过程的最大加速度是多少。(g取10 m/s2)
5.实验题- (共3题)
14.
如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm，则打A点时小车的瞬时速度的大小是________m/s，小车运动的加速度计算表达式为_________________，加速度的大小是_______m/s2(计算结果保留两位有效数字)。
15.
（1）在《探究求合力的方法》实验中的三个步骤如下：
①在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套。通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使它与细绳套的结点到达某一位置O 点，在白纸上记下O点和两细绳套的方向，读出两个测力计的示数F1和F2 。
②在白纸上根据F1和F2的大小和方向，应用平行四边形定则作图求出合力F。
③只用一只测力计通过细绳套拉橡皮筋，使它的伸长量与用两个测力计拉时相同，记下此时测力计的示数F＇和细绳套的方向。
以上步骤中哪一个有错误或疏漏，请补充或更正错误： ；
（2）以下对减小实验误差有益的做法是 .
①在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套。通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使它与细绳套的结点到达某一位置O 点，在白纸上记下O点和两细绳套的方向，读出两个测力计的示数F1和F2 。
②在白纸上根据F1和F2的大小和方向，应用平行四边形定则作图求出合力F。
③只用一只测力计通过细绳套拉橡皮筋，使它的伸长量与用两个测力计拉时相同，记下此时测力计的示数F＇和细绳套的方向。
以上步骤中哪一个有错误或疏漏，请补充或更正错误： ；
（2）以下对减小实验误差有益的做法是 .
| A．两细绳必须等长 |
| B．用测力计拉细绳套时，拉力应适当大些，但不能超过量程 |
| C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 |
| D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 |
16.
如图(a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图， A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板。在实验中细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得。
(1)关于该实验，下列说法中正确的是_____。
(2)在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：利用上表数据，在坐标纸中选择合适物理量为坐标轴建立坐标系，作出直观反映a与m关系的图象。
(1)关于该实验，下列说法中正确的是_____。
| A．用砝码和小桶的总重力来表示F，会产生偶然误差 |
| B．为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板D的左端适当垫高 |
| C．电火花计时器使用交流电源 |
| D．砝码和小桶的总质量可以大于小车的质量 |
(2)在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：利用上表数据，在坐标纸中选择合适物理量为坐标轴建立坐标系，作出直观反映a与m关系的图象。
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 小车的加速度a/(m·s－2) | 1.25 | 1.00 | 0.80 | 0.50 | 0.40 |
| 小车的质量m/kg | 0.400 | 0.500 | 0.625 | 1.000 | 1.250 |
| 小车质量的倒数m－1/kg－1 | 2.50 | 2.00 | 1.60 | 1.00 | 0.80 |
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(7道)
单选题:(3道)
多选题:(1道)
解答题:(2道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：1