2012-2013天津塘沽一中等三校高一上期末联考物理试卷(带解析)

适用年级:高一
试卷号:97520

试卷类型:期末
试卷考试时间:2017/7/19

1.单选题(共4题)

1.
物体做匀加速直线运动,已知加速度为,则  
A.物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的3倍
B.物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大
C.物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大
D.物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度大
2.
A.0B.4m/s2C.8 m/s2D.10 m/s2
3.
如图所示,两物体A和B质量分别为m1和m2,相互接触放在光滑水平面上。对物体A施加一水平的推力F,则物体A对物体B的作用力大小等于 
A.B.C.FD.
4.
下列说法中正确的是
A.力的单位N是国际单位制中的基本单位
B.加速度的单位m/s2是国际单位制中的基本单位
C.速度的单位m/s是国际单位制中的导出单位
D.长度的单位km是国际单位制中的导出单位

2.选择题(共11题)

5.漫画体现的哲理是(    )

6.漫画体现的哲理是(    )

7.漫画体现的哲理是(    )

8.漫画体现的哲理是(    )

9.诗歌是我国珍贵的文化遗产。朗诵诗歌,不仅可以让我们接受文学艺术的熏陶,而且也能从中获得哲学智慧的启迪。下列诗句中,蕴含哲理相近或相似的是(    )

①竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

②自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝

③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

④坐地日行八万里,巡天遥看一千河

10.建设中国特色社会主义法治体系,要完善立法体制机制,坚持立改废释并举,加快完善法律、行政法规、地方性法规体系,及时反映党和国家事业发展要求、人民群众关切期待,发挥立法的引领和推动改革的作用。从哲学角度看,这表明法治建设要(    )

①坚持适度原则,保持事物性质的稳定

②掌握系统优化方法,实现整体最优目标

③坚持辩证否定观,实现理论与实践创新

④把握主要矛盾,着力解决关键环节

11.深度学习,就是用多层神经元构成的神经网络,以达到机器学习的功能。这些多层的电脑网络像人类大脑一样,可以收集信息,并基于收集到的信息产生相应的行为。不过,就目前来看,深度学习技术仍然无法代替“坐在后台监控室的人”,逻辑判断和情感选择,是深度学习尚难以逾越的障碍。从材料可以看出(    )

①机器深度学习的方式已经可以超越客观条件的限制

②深度学习技术实质上是对人类思维进行的一种模拟

③深度学习技术的发展使机器具有一定的主观能动性

④人类实践水平的高低决定深度学习技术的发展进程

12.2017年1月,习近平主席在联合国日内瓦总部发表的演讲指出,构建人类命运共同体,要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力,建设持久和平的世界、普遍安全的世界、共同繁荣的世界、开放包容的世界、清洁美丽的世界。由此可见,人类命运共同体(    )

①继承了包括《联合国宪章》在内的国际关系公认原则

②表明世界各国秉承相同的价值观和共同利益

③说明国际多边合作机制是解决世界和平与发展问题的有效途径

④促进公正合理的国际秩序,具有时代先进性

13.2017年1月,习近平主席在联合国日内瓦总部发表的演讲指出,构建人类命运共同体,要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力,建设持久和平的世界、普遍安全的世界、共同繁荣的世界、开放包容的世界、清洁美丽的世界。由此可见,人类命运共同体(    )

①继承了包括《联合国宪章》在内的国际关系公认原则

②表明世界各国秉承相同的价值观和共同利益

③说明国际多边合作机制是解决世界和平与发展问题的有效途径

④促进公正合理的国际秩序,具有时代先进性

14.热播剧《人民的名义》一经开播便以其超高的收视率迅速成为今年的热门话题,引起社会各界广泛关注和思考,据此请完成下面小题
15.热播剧《人民的名义》一经开播便以其超高的收视率迅速成为今年的热门话题,引起社会各界广泛关注和思考,据此请完成下面小题

3.多选题(共2题)

16.
一物体在几个力的共同作用下处于静止状态。现使其中向东的一个力F的值逐渐减小到零,随后使其逐渐恢复到原值(方向不变),则
A.物体始终向西运动
B.物体先向西运动后向东运动
C.物体的加速度先增大后减小
D.物体的速度先增大后减小
17.
如图所示,光滑斜面都以为底边.三个斜面的倾角分别为75°、45°、30°.物体分别沿三个斜面由顶端从静止滑到底端,下面说法中正确的是(    )
A.物体沿滑到底端时具有最大速率
B.物体沿滑到底端所需时间最短
C.物体沿下滑,加速度最大
D.物体沿滑到底端所需时间最短

4.填空题(共1题)

18.
如图所示,在绳子下端挂一物体,用力F拉物体使悬绳偏离竖直方向的夹角为,且保持平衡。若保持不变,当拉力F与水平方向的夹角  时,F有最小值。

5.解答题(共1题)

19.
如图所示,小车在水平面上以a=2m/s2的加速度向左作匀加速直线运动,车厢内用OA、OB两细线系住小球。球的质量m=4kg,细线OA与竖直方向的夹角为θ=37,细线OB水平(g取10m/s2)。求OA、OB两线的张力各多大?

6.实验题(共3题)

20.
研究小车运动的实验中得到一条纸带(如图),从0点开始,每隔4个计时点取一个计数点,依照打点的先后顺序为1,2,3,4,5,6测得S1=1.40cm、S2=1.80cm、S3=2.20cm、S4=2.60cm、S5=3.00cm、S6=3.40cm。

(1) 计时器打到计数点3时,小车的瞬时速度大小为v3=_______m/s
(2) 小车运动的加速度a=________m/s2
21.
“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本实验中以下说法正确的是
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角必须取90°
D.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
 
22.
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响,采取的做法是将带滑轮的长木板一端适当垫高,使小车在 (填“挂”或“不挂”)钩码的情况下做 运动;
(2)研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时,下列说法中正确的是
A.打点计时器可以使用直流电源
B.每次改变小车质量时,要重新平衡摩擦力
C.实验时,先接通打点计时器的电源,再放开小车
(3)在保持小车及车中的砝码质量M一定,探究小车的加速度与所受合外力的关系时,同学得到的a-F图象如图所示,图像不过原点的原因是 ,图像斜率的物理意义是     
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    选择题:(11道)

    多选题:(2道)

    填空题:(1道)

    解答题:(1道)

    实验题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:4

    9星难题:0