沿直线运动的一列火车和一辆汽车，在计时开始时及每过1s时火车和汽车的速度分别为
V_火和v_汽如下表所示，由表中数据可看出

t/s	0	1	2	3	…
/（m·s-1）	15.0	15.3	15.6	15.9	…
/（m·s-1）	20.0	18.0	16.0	14.0	…

 

A．火车的位移在增大，汽车的位移在减小

B．火车的位移在减小，汽车的位移在增大

C．火车的速度变化大，汽车的速度变化小

D．火车的速度变化慢，汽车的速度变化快

著名物理学家、诺贝尔奖获得者费恩曼曾讲过这样一则笑话。一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是90公里每小时！”。这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了90公里呢？”“太太，我的意思是：如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时里您将驶过90公里。”“这也是不可能的。我只要再行驶15公里就到家了，根本不需要再开过90公里的路程。”对话中所谈的内容反映出这位太太没有认清的科学概念是

A．位移

B．路程

C．速度

D．加速度

某同学身高1.8m，当他站在一个距地面高为0.8m的平台上由静止开始跳到地面上，不计空气阻力．据此可估算他刚落地时的速度大小约为（取g=10m/s²）

A．2m/s

B．4m/s

C．6m/s

D．8m/s

一根轻质弹簧一端固定，用大小为F₁的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l₁；改用大小为F₂的力拉弹簧，平衡时长度为l₂.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为( )

A．

B．

C．

D．

做匀变速直线运动的物体，在某时刻的速度大小为4m/s,2s后速度大小为6m/s，则物体的加速度大小

A．可能等于2m/s2	B．可能小于2m/s2
C．可能大于2m/s2	D．可能大于5 m/s2

历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为，其中和分别表示某段位移s内的初速和末速.A>0表示物体做加速运动，A<0表示物体做减速运动.而现在物理学中加速度的定义式为，下列说法正确的是（ ）

A．若A不变，则A与a的关系可以表达为

B．若A>0且保持不变，则任意位置的速度随时间t均匀增大

C．若A不变，则物体在中间位置处的速度为

D．若A不变，则物体在中间时刻的速度

（10分）一个小球沿斜面向下运动，现在用的闪频相机拍摄下的不同时刻的小球所处的位置照片如图所示，测得小球的在连续相等的时间内的位移如下表，则：

8.20cm	9.30cm	10.40cm	11.50cm

 
(1)小球在相邻的相等时间内的位移差    （填写“相等”或“不相等”），小球的运动性质属于______直线运动。
（2）有甲、乙两个同学计算小球的加速度的方法如下：
甲：，，，；
乙：，，；撇开本题所给的数据从理论上讲，甲、乙两位同学的计算方法中    （填写“甲、乙”）方法更好，本题中小球的加速度值为 m/s²，求经过A点处速度为__________m/s。

用滴水法可以测定重力加速度的值，装置如图所示：
（1）下列操作步骤的正确顺序为______________（只需填写步骤前的序号）
①仔细调节水龙头和挡板的位置，使得耳朵刚好听到前一个水滴滴在挡板上的声音的同时，下一个水滴刚好开始下落；
②用秒表计时：当听到某一水滴滴在挡板上的声音的同时，开启秒表开始计时，并数“1”，以后每听到一声水滴声，依次数“2、3、…”，一直数到“n”时，计时结束，读出秒表的示数为t.
③用刻度尺量出水龙头口距离挡板的高度h；
④在自来水龙头下安置一块挡板Ａ，使水一滴一滴断续地滴落到挡板上.
（2）写出用上述步骤中测量的量计算重力加速度g的表达式：g=__________.

（3）为了减小误差，改变h的数值，测出多组数据，记录在表格中（表中t′ 是水滴从水龙头口到Ａ板所用的时间，即水滴在空中运动的时间）.利用这些数据，以_______为纵坐标、以________为横坐标做图，求出的图线斜率的大小即为重力加速度g的值.
（4）利用表中的实验数据，在空白处填上画图所需的数据______，并在坐标纸中作出以第（3）问回答的内容为横纵坐标的图象______，并求出g=_________m/s².（结果保留三位有效数字）