1.单选题- (共7题)
1.
根据给出的速度,加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是
A.v为正,a为负,物体做加速运动 | B.v为负,a为负,物体做减速运动 |
C.v为负,a为正,物体做减速运动 | D.v为负,a=0了,物体做减速运动 |
2.
2012年11月25日,歼-15舰载飞机在“辽宁号”航母的甲板上试飞成功.已知“辽宁”号航母的飞行甲板长L,舰载飞机在飞行甲板上的最小加速度为a.若航母静止,则舰载飞机的安全起飞速度是( )


A.v=2aL | B.v=aL | C.v=![]() | D.v=![]() |
3.
2013年12月2日1时30分,搭载着“嫦娥三号” 探测器的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射场成功发射。设长征三号乙运载火箭开始阶段做竖直向上的匀加速运动,加速时间为t,竖直位移为h,火箭及“嫦娥三号”探测器的总质量为m。则长征三号乙运载火箭产生的推力大小为( )
A.F=mg | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
4.
两物体A、B沿直线做匀变速运动的v–t图象如图所示,下列说法中正确的是( )


A.A、B运动方向一定相反 |
B.0~4 s内A、B的位移相同 |
C.t="4" s时,A、B的速度相同 |
D.A的加速度比B的加速度大 |
6.
如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,右边靠着竖直墙壁。若在小车的斜面上放质量为m的物体,此时斜面小车M和物体m处于相对静止状态。则下列说法正确的是 ( )


A.物体沿小车斜面做匀速直线运动 |
B.斜面小车受到4个力的作用 |
C.物体与小车间没有摩擦力的作用 |
D.竖直墙壁对小车的弹力向左 |
7.
如图所示,在水平地面上叠放着A、B、C三个完全相同的物块,今用水平力F作用于B时,A、B、C均处于静止状态,则下列判断正确的是

A. B对A的摩擦力大小等于F
B. A对B的摩擦力大小等于F/2
C. 地对C的摩擦力大小等于F
D. B对C的摩擦力大小等于F/2

A. B对A的摩擦力大小等于F
B. A对B的摩擦力大小等于F/2
C. 地对C的摩擦力大小等于F
D. B对C的摩擦力大小等于F/2
2.多选题- (共4题)
8.
下面叙述正确的是( )
A.做匀变速直线运动的物体,它所受合外力是恒定不变的 |
B.物体受到的合外力为零时,一定处于静止状态 |
C.一对作用力和反作用力总同时产生,同时消失,但不是同种性质的力 |
D.物体具有加速度,可以使物体运动速度变大,也可以使物体运动速度变小 |
9.
如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率
运行。初速度大小为
的物块从与传送带等高的光滑水平地面上的
处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,物块在传送带上运动的
图象(以地面为参考系)如图乙所示。已知
,则( )







A.![]() ![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
10.
如图所示.横截面为直角三角形的斜劈A.底面靠在粗糙的竖直墙面上.力F通过球心水平作用在光滑球B上.系统处于静止状态.当力F增大时.系统还保持静止.则下列说法正确的是

A. A所受合外力增大
B. A对竖直墙壁的压力增大
C. 墙面对A的摩擦力可能变为零
D. B对地面的的压力保持不变

A. A所受合外力增大
B. A对竖直墙壁的压力增大
C. 墙面对A的摩擦力可能变为零
D. B对地面的的压力保持不变
11.
受水平外力F作用的物体,在粗糙水平面上作直线运动,其v-t图线如图所示


A.在t2时刻,外力F为零 |
B.在0~t1秒内,外力F大小不断减小 |
C.在t1~t2秒内,外力F大小可能不断增大 |
D.在t1~t2秒内,外力F大小可能先减小后反向增大 |
3.解答题- (共2题)
12.
如图所示,在倾角为 θ=37°的足够长的固定斜面底端, 一小物块以某一初速度沿斜面上滑,一段时间后返回到出发点。若物块上滑所用时间 t1和下滑所用时间 t2的大小关系满足: t1 : t2 = 1:
,取 g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,试求:
(1)上滑加速度 a1 与下滑加速度 a2的大小之比;
(2)物块和斜面之间的动摩擦因数;
(3)若斜面倾角变为 60°,并改变斜面粗糙程度,小物块上滑的同时用水平向右的 推力 F 作用在物块上,发现物块匀减速上滑过程中加速度与推力大小无关,求此时加速度大小。

(1)上滑加速度 a1 与下滑加速度 a2的大小之比;
(2)物块和斜面之间的动摩擦因数;
(3)若斜面倾角变为 60°,并改变斜面粗糙程度,小物块上滑的同时用水平向右的 推力 F 作用在物块上,发现物块匀减速上滑过程中加速度与推力大小无关,求此时加速度大小。

4.实验题- (共2题)
14.
如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验图乙是弹簧所受弹力F与弹簧伸长长度x的F-x图线,由此可求出弹簧的劲度系数为___N/m.图线不过原点的原因是由于_________.

15.
(10分)某实验小组应用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50 Hz.实验步骤如下:

A.按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;
C.挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;
D.改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度.
根据以上实验过程,回答以下问题:
(1)对于上述实验,下列说法正确的是______.
A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等
B.实验过程中砝码盘处于超重状态
C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行
D.弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半
E.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量
(2)实验中打出的其中一条纸带如图所示,由该纸带可求得小车的加速度a=__m/s2(结果保留两位有效数字)

(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象,与本实验相符合的是_____.

A.按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;
C.挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;
D.改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度.
根据以上实验过程,回答以下问题:
(1)对于上述实验,下列说法正确的是______.
A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等
B.实验过程中砝码盘处于超重状态
C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行
D.弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半
E.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量
(2)实验中打出的其中一条纸带如图所示,由该纸带可求得小车的加速度a=__m/s2(结果保留两位有效数字)

(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象,与本实验相符合的是_____.

试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
多选题:(4道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:4