1.单选题- (共9题)
1.
关于测量误差、有效数字问题,下列说法中正确的是()
A.若仔细地多测量几次,就能避免误差 |
B.系统误差的特点是测量值比真实值总是偏大或总是偏小 |
C.3.20cm、0.032cm、3.20×102cm的有效数字位数相同 |
D.要减小系统误差就得多次测量取平均值 |
2.
关于误差,下列说法不正确的是( )
A.误差根据其性质可分为偶然误差和系统误差 |
B.减小偶然误差可以通过多次测量取平均值的办法,但是不能消除 |
C.测量长度时要估读,这可以减小误差 |
D.误差就是错误,完全可以避免 |
3.
关于电磁打点计时器的使用,下列说法正确的是( )
A.电磁打点计时器使用的是6V左右的直流电源 |
B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源 |
C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越大 |
D.在同一纸带上打的点越密,说明物体运动的速度越慢 |
4.
电磁打点计时器和电火花打点计时器的电源频率相同,下列说法中正确的是( )
A.他们打点周期相同 |
B.都使用6~10V的低压直流电源 |
C.都使用6~10V的低压交流电源 |
D.都使用220V的高压交流电源 |
6.
在使用打点计时器研究物体做直线运动的说法中,正确的是( )
A.先释放物体,后接通电源 |
B.先接通电源,后释放物体 |
C.在接通电源的同时释放物体 |
D.释放物体与接通电源的先后顺序不影响实验结果 |
7.
某同学水平拉动纸带,使用电源频率为50Hz的打点计时器在纸带上打出一系列的点.下列说法正确的是( )
A.打1000个点需时1s |
B.打相邻两点的时间间隔为0.02s |
C.该打点计时器使用的是直流电源 |
D.点迹密集的地方表示纸带的运动速度较大 |
9.
用打点计时器研究物体运动时,接通电源和让纸带随物体开始运动,这两个操作的时间关系应当是( )
A.先接通电源,后释放纸带 | B.先释放纸带,后接通电源 |
C.释放纸带的同时接通电源 | D.先释放纸带或先接通电源都可以 |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共4题)
11.
关于误差和有效数字,下列说法正确的是( )
A.测出一个物体长为123.6cm,采用的测量工具的最小刻度是厘米 |
B.0.92与0.920含义是不一样的 |
C.多测几次求平均值可减小系统误差 |
D.0.082是三位有效数字,103.6cm是四位有效数字 |
12.
关于打点计时器的使用,下列说法正确的是( )
A.电磁打点计时器使用的是220V的交流电源 |
B.电火花打点计时器使用的是220v的直流电源 |
C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小 |
D.在同一纸带上打的点越密,说明物体运动的速度越慢 |
13.
如图是在研究匀变速直线运动时得到的一条纸带,计数点间的时间间隔为T,重力加速度为g,在计算图中N点速度时,几位同学分别用下列不同的方法进行,其中正确的是( )


A.vN=gnT | B.vN=![]() |
C.vN=![]() | D.vN=g(n﹣1)T |
14.
关于打点计时器的使用说法正确的是()
A.电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源 |
B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源 |
C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越短 |
D.纸带上打的点越密,说明物体运动得越慢 |
4.填空题- (共4题)
15.
电磁打点计时器和电火花计时器都是使用_______(交流;直流)电源的计时仪器,当电源频率是50Hz时,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间为_______(0.08,0.1)s.某同学在做《用打点计时器测速度》的实验时,用手拉动纸带,所得纸带上的点迹分布不均匀,则点迹密集的地方表示纸带运动的速度_______(填“较大”或“较小”).
16.
打点计时器使用的电源为_______(选填交流或直流)电源,打点的时间间隔为0.02s.如果当时电网中交变电流的频率稍有增大,打点时间间隔为0.019s,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_______(选填:偏大、偏小或不变).
17.
打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请你完成下列有关问题

①打点计时器是________的仪器.
②如图A、B是两种打点计时器的图片,其中A是________打点计时器,B是________打点计时器.

①打点计时器是________的仪器.
②如图A、B是两种打点计时器的图片,其中A是________打点计时器,B是________打点计时器.
5.实验题- (共7题)
19.
电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器.某次用打点计时器研究小车运动的实验中得到一条纸带如图所示,所用电源的频率为50Hz,从比较清晰的0点起,每五个打印点取为一个计数点,分别标明0、l、2、3、4…,量得0与1两点间距离x1=30.1mm,1与2两点间距离x2=36.0mm,2与3两点间距离x3=42.0mm,3与4两点间的距离x4=48.1mm,则小车在打计数点2时的瞬时速度为_______m/s,小车的加速度为_______m/s2.(结果保留2位有效数字)

20.
某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s.

(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,每个0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(结果要求保留3位有效数字)
(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并在图中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.
(______________)

(3)由v﹣t图象可知打下A点时小车的瞬时速度vA=________,打下G点时小车的瞬时速度vB=________.

(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,每个0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(结果要求保留3位有效数字)
| vB | vC | vD | vE | vF |
数值(m/s) | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并在图中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.
(______________)

(3)由v﹣t图象可知打下A点时小车的瞬时速度vA=________,打下G点时小车的瞬时速度vB=________.
21.
电火花计时器通常的工作电压为_______伏,实验室使用我国民用电时,每隔_______秒打一次点;如图所示纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的,纸带的左端先通过电火花计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是_______(选填“速度减小”或“速度增大”).若所用电源的频率为50Hz,从打下A点到打下B点共14个点迹,历时_______s.

22.
如图所示为甲、乙两质点做直线运动时,通过打点计时器记录的两条纸带,两纸带上各计数点间的时间间隔都相同.关于两质点的运动情况的描述,正确的是( )


A.两质点在 t0~t4时间内的平均速度大小相同 |
B.两质点在 t2时刻的速度大小相等 |
C.两质点速度相等的时刻在 t3~t4之间 |
D.两质点不一定是从同一地点出发的,但在 t0时刻甲的速度为 0 |
23.
如图所示,NM是水平桌面,PM是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上的两个光电门,中心间的距离为L。质量为M的滑块A上固定一遮光条,在质量为m的重物B牵引下从木板的顶端由静止滑下,光电门1、2记录遮光时间分别为Δt1和Δt2。遮光条宽度为d。

(1)若用此装置验证牛顿第二定律,且认为滑块A受到外力的合力等于B重物的重力,除平衡摩擦力外,还必须满足 ;在实验中,考虑到遮光条宽度不是远小于L,测得的加速度比真实值 (选填“大”或“小”)。
(2)如果已经平衡了摩擦力, (选填“能”或“不能”)用此装置验证A、B组成的系统机械能守恒,理由是 。

(1)若用此装置验证牛顿第二定律,且认为滑块A受到外力的合力等于B重物的重力,除平衡摩擦力外,还必须满足 ;在实验中,考虑到遮光条宽度不是远小于L,测得的加速度比真实值 (选填“大”或“小”)。
(2)如果已经平衡了摩擦力, (选填“能”或“不能”)用此装置验证A、B组成的系统机械能守恒,理由是 。
24.
一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动.用下面的方法测量它匀速转动时的角速度.实验器材:电磁打点计时器、米尺、纸带、复写纸片.
实验步骤:

①如图所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上.
②启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点.
③经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量.
(1)由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω=_________,式中各量的意义是:___________________________________________________________________________.
(2)某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2m,得到的纸带的一段如图所示,求得角速度为__________.(保留两位有效数字)
实验步骤:

①如图所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上.
②启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点.
③经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量.
(1)由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω=_________,式中各量的意义是:___________________________________________________________________________.
(2)某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2m,得到的纸带的一段如图所示,求得角速度为__________.(保留两位有效数字)

25.
某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度.

(1)请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当:①_______;②_______.
(2)该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5.若打点的频率为f,则打E点时重物速度的表达式为vE=_______;若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图丙所示,则重力加速度g=_______m/s2.
(3)若当地的重力加速度值为9.8m/s2,你认为该同学测量值存在偏差的主要原因是_______.

(1)请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当:①_______;②_______.
(2)该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5.若打点的频率为f,则打E点时重物速度的表达式为vE=_______;若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图丙所示,则重力加速度g=_______m/s2.
(3)若当地的重力加速度值为9.8m/s2,你认为该同学测量值存在偏差的主要原因是_______.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
选择题:(1道)
多选题:(4道)
填空题:(4道)
实验题:(7道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:20
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:2