1.单选题- (共4题)
1.
学习了时刻与时间,甲、乙、丙和丁四位同学发表了如下一些说法,正确的是( )
A.甲说,下午2点上课,2点是我们上课的时刻 |
B.乙说,下午2点上课,2点是我们上课的时间 |
C.丙说,下午2点上课,2点45分下课,上课的时刻是45分钟 |
D.丁说,2点45分下课,2点45分是我们下课的时间 |
3.
小文利用打点计时器研究甲和乙两个物体的运动,分别得到2条纸带.对每条纸带,均选择合适的点作为第一个计数点,再依次每5个点取1个计数点,并在各计数点处将其剪断,然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上,最后将纸条上端中心连起来,如图甲、乙所示.由图可判断( )


A.乙物体的加速度比甲大 |
B.两物体均做匀速直线运动 |
C.打第三个计数点时,甲物体的速度比乙大 |
D.打第一个计数点时,物体的速度有可能为零 |
2.多选题- (共1题)
3.解答题- (共2题)
4.实验题- (共2题)
8.
电磁打点计时器是一种使用低压 (填“交”或“直”)流电源的计时仪器,其打点频率为
Hz。如图1所示为用打点计时器记录小车运动情况的装置,开始时小车在水平玻璃板上匀速运动,后来在薄布面上做匀减速运动,所打出的纸带如图2所示(附有刻度尺),纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02 s.


从纸带上记录的点迹情况可知,小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为________m/s;小车在G点时的速度为 m/s;小车在布面上运动的加速度大小为________m/s2。
Hz。如图1所示为用打点计时器记录小车运动情况的装置,开始时小车在水平玻璃板上匀速运动,后来在薄布面上做匀减速运动,所打出的纸带如图2所示(附有刻度尺),纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02 s.


从纸带上记录的点迹情况可知,小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为________m/s;小车在G点时的速度为 m/s;小车在布面上运动的加速度大小为________m/s2。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(4道)
多选题:(1道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:1