1.单选题- (共14题)
1.
有下列几种情况，请根据所学知识选择对情景的分析和判断说法正确的是（ ）
①高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；
②点火后即将升空的火箭；
③太空的空间站在绕地球匀速转动；
④磁悬浮列车在轨道上高速行驶．
①高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；
②点火后即将升空的火箭；
③太空的空间站在绕地球匀速转动；
④磁悬浮列车在轨道上高速行驶．
| A．因为轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大 |
| B．因为火箭还没运动，所以加速度为零 |
| C．因为空间站速度大小不变，所以加速度为零 |
| D．高速行驶的磁悬浮列车，因为速度很大，所以加速度也一定很大 |
2.
如图所示为一物体做直线运动的v-t图象，根据图象做出的以下判断中，正确的是
| A．物体始终沿正方向运动 |
| B．物体先沿负方向运动，在t=2s后开始沿正方向运动 |
| C．在0＜t＜2s的时间内，物体的加速度方向和速度方向相同 |
| D．在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=2s后位于出发点正方向上 |
3.
甲、乙两物体的质量之比为
，甲从高H处自由落下的同时，乙从高2H处自由落下，若不计空气阻力，下列说法中错误的是
，甲从高H处自由落下的同时，乙从高2H处自由落下，若不计空气阻力，下列说法中错误的是| A．在下落过程中，同一时刻二者速度相等 |
| B．甲落地时，乙距地面的高度为H |
C．甲落地时，乙的速度大小为 |
| D．甲、乙在空气中运动的时间之比为1:2 |
4.
关于静摩擦力，下列说法正确的是（ ）
| A．两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用 |
| B．静摩擦力一定是阻力 |
| C．受静摩擦力作用的物体一定是静止的 |
| D．在压力一定的条件下，静摩擦力的大小是可以变化的，但有一定限度 |
5.
一条轻绳承受的拉力达到1000N时就会拉断，若用此绳进行拔河比赛，两边的拉力大小都是600N时，则绳子
| A．一定会断 |
| B．一定不会断 |
| C．可能断，也可能不断 |
| D．只要绳子两边的拉力相等，不管拉力多大，合力总为0，绳子永远不会断 |
、
和
三力作用下保持静止。下列判断正确的是
8.
如图所示，物体静止于水平桌面上，则
| A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力 |
| B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 |
| C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力 |
| D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力 |
9.
在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法不正确的是( )
| A．物块接触弹簧后即做减速运动 |
| B．物块接触弹簧后先加速后减速 |
| C．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度不等于零 |
| D．当物块的速度为零时，它所受的合力不为零 |
12.
下列说法不符合历史事实的是（）
| A．亚里士多德认为，力是改变物体运动状态的原因 |
| B．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 |
| C．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去 |
| D．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向 |
13.
对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力，当力刚开始作用的瞬间
| A．物体立即获得加速度 |
| B．物体立即获得速度 |
| C．物体同时获得速度和加速度 |
| D．由于物体来不及运动，所以物体的速度和加速度都为零 |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共6题)
16.
如图所示为甲、乙两物体从同一地点开始做直线运动的v一t图象，图中
，则在
时间内物体的运动，下列说法正确的是
，则在时间内物体的运动，下列说法正确的是A．在 时刻，甲位移是乙位移的2倍 |
| B．加速过程中，甲的加速度大小是乙的加速度大小的2倍 |
C．在到 之间某个时刻，甲与乙相遇 |
| D．在到达时刻之前，甲一直在乙的前面 |
18.
如图所示，用轻绳吊一个重为G的小球，欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ<30°)，下列说法正确的是( )
| A．力F最小值为Gsin θ |
| B．若力F与绳拉力大小相等，力F方向与竖直方向必成θ角 |
| C．若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可能成θ角 |
| D．若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可能成2θ角 |
19.
关于力和物体运动的关系，下列说法中正确的是
| A．物体受到的合外力越大，则速度的改变量就越大 |
| B．物体受到的合外力不为零且不变，则物体的运动状态一定改变 |
| C．物体受到的合外力不为零且改变，则物体的速度一定改变 |
| D．物体受到的合外力为零，则物体的运动状态一定不改变 |
21.
如图所示，在的桌面上有M、m两个物块，现用力F推物块m，使M、m两物块在桌上一起向右加速，则M、m间的相互作用力N为
A．若桌面光滑 |
B．若桌面光滑 |
| C．若桌面有摩擦，则M、m间的相互作用力比桌面光滑时要小 |
| D．M、m间的相互作用力大小与桌面是否有摩擦无关 |
4.解答题- (共2题)
22.
汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，产生明显的滑动痕迹，即常说的刹车线。由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若某汽车刹车后至停止的加速度大小为7m/s2，刹车线长为14m，求：(1)该汽车刹车前的初始速度
的大小(2)该汽车从刹车至停下来所用时间
。
的大小(2)该汽车从刹车至停下来所用时间。
23.
如图所示，质量为4.0kg的物体在与水平方向成37°角、大小为20N的拉力F作用下，沿水平面由静止开始运动，物体与地面间动摩擦因数为0.20；取g = 10m/s2，cos37°= 0.8，sin37°= 0.6；求：
（1）物体的加速度大小；
（2）经过2s撤去F，再经3s时物体的速度为多大？
（3）物体在5s内的位移是多少？
（1）物体的加速度大小；
（2）经过2s撤去F，再经3s时物体的速度为多大？
（3）物体在5s内的位移是多少？
5.实验题- (共2题)
24.
在“探究力的平行四边形定则”实验中，下列不正确的实验要求是（ ）
| A．弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行 |
| B．两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直 |
| C．读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度 |
| D．使用弹簧测力计时，不能超过其量程 |
25.
用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律．
(1).完成平衡摩擦力的相关内容：
①取下砂桶，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电源，________（选填“静止释放”或“轻轻推动”）小车，让小车拖着纸带运动．
②如果打出的纸带如图2所示，则应________（选填“增大”或“减小”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹________，平衡摩擦力才完成．
(2)如图3所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点（每打5个点取一个计数点），其中
，
，
，
．则打C点时小车的速度为________
，小车的加速度是________
．（计算结果均保留三位有效数字）
(3).在平衡摩擦力后，本实验通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力的大小，若小车质量为200g，为减小实验误差，实验中每次所用的钩码总质量范围应选______组会比较合理．
A．10g～20g B．200g～400g C．1000g～2000g
(4).某同学根据实验数据作出a与F的图象如图4所示，图中的图象与横轴的截距较大，明显超出误差的范围，原因是________．
(1).完成平衡摩擦力的相关内容：
①取下砂桶，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电源，________（选填“静止释放”或“轻轻推动”）小车，让小车拖着纸带运动．
②如果打出的纸带如图2所示，则应________（选填“增大”或“减小”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹________，平衡摩擦力才完成．
(2)如图3所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点（每打5个点取一个计数点），其中
，，，．则打C点时小车的速度为________，小车的加速度是________．（计算结果均保留三位有效数字）(3).在平衡摩擦力后，本实验通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力的大小，若小车质量为200g，为减小实验误差，实验中每次所用的钩码总质量范围应选______组会比较合理．
A．10g～20g B．200g～400g C．1000g～2000g
(4).某同学根据实验数据作出a与F的图象如图4所示，图中的图象与横轴的截距较大，明显超出误差的范围，原因是________．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(14道)
选择题:(1道)
多选题:(6道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：12