1.单选题- (共8题)
L/3
、
，设物体始终静止，则（ ）
3.
如图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体。细绳的一端摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连。物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为4.9N。关于物体受力的判断（取g=9.8m/s2），下列说法正确的是
| A．斜面对物体的摩擦力大小为零 |
| B．斜面对物体的摩擦力大小为4.9N，方向沿斜面向上 |
C．斜面对物体的摩擦力大小为4.9 N，方向沿斜面向上 |
| D．斜面对物体的摩擦力大小为4.9N，方向垂直斜面向上 |
4.
如图所示，两车厢的质量相同，其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近，若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦，下列对于哪个车厢里有人的判断是正确的( )
| A．绳子的拉力较大的那一端车厢里有人 |
| B．先开始运动的车厢里有人 |
| C．后到达两车中点的车厢里有人 |
| D．不去称量质量无法确定哪个车厢有人 |
5.
物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB、mC，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系如图所示，A、B两直线平行，则以下关系正确的是（）
A. mA＜mB＜mC B. mA=mB＜mC
C. μA=μB=μC D. μA＜μB=μC
A. mA＜mB＜mC B. mA=mB＜mC
C. μA=μB=μC D. μA＜μB=μC
6.
如图所示，有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上向上运动，当作用力F一定时，m2所受绳的拉力（）
| A．与θ有关 |
| B．与斜面动摩擦因数有关 |
| C．与系统运动状态有关 |
D．FT＝ ，仅与两物体质量有关 |
7.
细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示(已知cos 53°＝0.6，sin 53°＝0.8)，以下说法正确的是( )
A．小球静止时弹簧的弹力大小为 mg |
B．小球静止时细绳的拉力大小为 mg |
| C．细线烧断瞬间小球的加速度立即为g |
D．细线烧断瞬间小球的加速度立即为 g |
8.
如图所示，物体A放在粗糙板上随板一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动，且板始终保持水平，位置Ⅰ、Ⅱ在同一水平高度上，下列说法中正确的是( )
| A．物体在位置Ⅰ、Ⅱ受到的弹力都大于重力 |
| B．物体在位置Ⅰ、Ⅱ受到的弹力都小于重力 |
| C．物体在位置Ⅰ受到的弹力小于重力，位置Ⅱ时受到的弹力大于重力 |
| D．物体在位置Ⅰ受到的弹力大于重力，位置Ⅱ时受到的弹力小于重力 |
2.选择题- (共6题)
10.一定量的混合气体在密闭容器中发生如下反应：mA（g）+nB（g）⇌pC（g），在一定温度下反应达到平衡，将容器容积缩小到原来的 {#mathml#}{#/mathml#} ，当达到新的平衡时，C的浓度变为原平衡时的1.9倍．若压缩过程中温度恒定，则下列说法中不正确的是（ ）
11.一定量的混合气体在密闭容器中发生如下反应：mA（g）+nB（g）⇌pC（g），在一定温度下反应达到平衡，将容器容积缩小到原来的 {#mathml#}{#/mathml#} ，当达到新的平衡时，C的浓度变为原平衡时的1.9倍．若压缩过程中温度恒定，则下列说法中不正确的是（ ）
12.一定量的混合气体在密闭容器中发生如下反应：mA（g）+nB（g）⇌pC（g），在一定温度下反应达到平衡，将容器容积缩小到原来的 {#mathml#}{#/mathml#} ，当达到新的平衡时，C的浓度变为原平衡时的1.9倍．若压缩过程中温度恒定，则下列说法中不正确的是（ ）
3.多选题- (共8题)
15.
物体沿一直线运动，在t1时间内通过的路程为x，它中间位置
x处的速度为v1，在中间时刻t1的速度为v2，则v1和v2的关系为（）
x处的速度为v1，在中间时刻t1的速度为v2，则v1和v2的关系为（）| A．物体做匀加速直线运动，v1＞v2 |
| B．物体做匀减速运动，v1＞v2 |
| C．物体做匀速直线运动，v1=v2 |
| D．物体做匀减速直线运动，v1＜v2 |
16.
甲、乙两物体由同一位置出发沿同一直线运动，其速度图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
| A．甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动 |
| B．两物体两次相遇的时刻分别为2 s末和6 s 末 |
| C．2 s后甲、乙两物体的速度方向相反 |
| D．乙在前4 s内的平均速度大于甲的平均速度 |
17.
光滑斜面AE被分为四个相等的部分,一物体从A点由静止释放，下列结论正确的是（ ）
A．物体到达各点的速率vB∶vC∶vD∶vE=1∶ ∶ ∶2 |
B．物体从A到E的平均速度 =vB |
| C．物体到达各点所经历的时间tE=2tB=tC=tD |
| D．物体通过每一部分时,其速度增量vB－vA=vC－vD=vD－vC=vE－vD |
18.
某物体沿一直线运动，其v-t图象如图所示，则下列说法正确的是 ( )
| A．第2s内和第3s内物体的速度方向相反 |
| B．第2s内和第3s内物体的加速度方向相反 |
| C．第3s内速度方向与加速度方向相反 |
| D．第2s内加速度大小大于第3s内加速度的大小 |
19.
下列关于摩擦力的说法，正确的是
| A．作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速 |
| B．作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速，不可能使物体减速 |
| C．作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速，也可能使物体加速 |
| D．作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速，也可能使物体减速 |
20.
一物体放置在倾角为θ的斜面上，斜面固定于加速上升的电梯中，加速度为a，如图6所示，在物体始终相对于斜面静止的条件下，下列说法中正确的是（ ）
| A．当θ一定时，a越大，斜面对物体的正压力越小 |
| B．当θ一定时，a越大，斜面对物体的摩擦力越大 |
| C．当a一定时，θ越大，斜面对物体的正压力越小 |
| D．当a一定时，θ越大，斜面对物体的摩擦力越小 |
21.
如图(a)所示，用一水平外力F推着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图(b)所示，若重力加速度g取10 m/s2.根据图(b)中所提供的信息计算出( )
| A．物体的质量 |
| B．斜面的倾角 |
| C．物体能静止在斜面上所施加的最小外力 |
| D．加速度为6 m/s2时物体的速度 |
22.
“蹦极”是一项非常刺激的运动，某人身系弹性绳由高空P点自由下落，图中A点是弹性绳的原长位置，C点是人所能到达的最低点，B点是人静止悬吊着时的平衡位置，人从P点落下到最低点C的过程中
| A．人在PA段做自由落体运动，处于完全失重状态 |
| B．在AB段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 |
| C．在BC段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 |
| D．在C点，人的速度为0，其加速度为0 |
4.解答题- (共2题)
23.
如图所示,斜面倾角为37°,物体A的质量为2kg,与斜面间的动摩擦因数为0.4。若要使A在斜面上静止,物体B质量的最大值和最小值分别是多少?(g取10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
24.
（如图所示，传送带与地面夹角θ＝37°，从A→B长度为29 m，传送带以10 m/s的速率逆时针转动．在传送带上端A无初速度地放一个质量为0.5 kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5.求物体从A运动到B所需时间是多少？(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)
5.实验题- (共2题)
25.
“验证力的平行四边形定则”实验中
(1)部分实验步骤如下，请完成有关内容：
A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线．
B．在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：________、________、________.
C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图乙所示，小心调整B、C的位置，使________________________________________________________________________，
记录__________________________________________________________________．
(2)如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中
＝________.
(1)部分实验步骤如下，请完成有关内容：
A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线．
B．在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：________、________、________.
C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图乙所示，小心调整B、C的位置，使________________________________________________________________________，
记录__________________________________________________________________．
(2)如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中
＝________.
26.
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50
。
（1）该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,相邻两点间的距离分别为10.0
、12.0、14.0、16.0、18.0,则打
点时小车的速度为__________
, 打
、
两点的过程中小车的平均速度为__________,小车的加速度为__________
。
（2）该同学要探究小车的加速度
和质量
的关系,应该保持拉力不变;得到多组数据后他应描给的图象是__________(填
还是
)
（3）该同学通过数据的处理作出了
图象,如图所示,则
①图中的直线不过原点的原因是__________。
②此图中直线发生弯曲的原因是__________。
。（1）该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,相邻两点间的距离分别为10.0
、12.0、14.0、16.0、18.0,则打点时小车的速度为__________, 打、两点的过程中小车的平均速度为__________,小车的加速度为__________。（2）该同学要探究小车的加速度
和质量的关系,应该保持拉力不变;得到多组数据后他应描给的图象是__________(填还是)（3）该同学通过数据的处理作出了
图象,如图所示,则①图中的直线不过原点的原因是__________。
②此图中直线发生弯曲的原因是__________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
选择题:(6道)
多选题:(8道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：6