1.单选题- (共8题)
2.
如图所示，物块1、2放在光滑水平面上且用轻质弹簧测力计相连，现对物块1、2分别施以方向相反的水平拉力F1、F2，在F1、F2的作用下整个系统向右作匀加速直线运动，已知F1＝10N，则弹簧测力计的示数：（ ）
| A．一定小于10N | B．一定等于10N |
| C．一定大于10N | D．条件不足，无法确定 |
3.
为保障市民安全出行，有关部门规定：对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查。乘客在进入地铁站乘车前，将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上，使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景。当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后，关于物品受到的摩擦力，下列说法正确的是: （ ）
A. 当物品与传送带相对静止时，物品受到静摩擦力
B. 当物品受到摩擦力作用时，摩擦力方向与物品运动方向相同
C. 当物品受到摩擦力作用时，物品不一定受到弹力作用
D. 由于物品相对于地面是运动的，物品一定受到滑动摩擦力
A. 当物品与传送带相对静止时，物品受到静摩擦力
B. 当物品受到摩擦力作用时，摩擦力方向与物品运动方向相同
C. 当物品受到摩擦力作用时，物品不一定受到弹力作用
D. 由于物品相对于地面是运动的，物品一定受到滑动摩擦力
4.
如图所示，竖直圆环中有多条起始于A点的光滑轨道，其中AB通过环心O并保持竖直。AC,AD与竖直方向的夹角分别为30°和60°一质点分别自A点沿各条轨道下滑，初速度均为零。那么,质点沿各轨道下滑的时间相比较（ ）
| A．沿着AB下滑，时间最短 | B．沿着AD下滑，时间最短 |
| C．沿着AC下滑，时间最短 | D．三条轨道下滑时间都一样 |
5.
电梯内放置一木块，已知木块的重力大小为G，电梯地板对木块的支持力大小为N，木块对电梯地板的压力大小为N′，支持力和压力的方向如图所示。现在电梯加速上升，则: （）
| A．N=N′＞G | B．N=N′=G | C．N＞N′＞G | D．N＞N′=G |
6.
如图所示，一匹马拉着车在公路上加速前进。关于马拉车的力与车拉马的力，下列说法正确的是
A. 由于马车加速前进，马拉车的力大于车拉马的力
B. 只有马车匀速前进，马拉车的力才等于车拉马的力
C. 马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力，大小始终相等
D. 马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用力，大小始终相等
A. 由于马车加速前进，马拉车的力大于车拉马的力
B. 只有马车匀速前进，马拉车的力才等于车拉马的力
C. 马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力，大小始终相等
D. 马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用力，大小始终相等
7.
中国运动员董栋在2012年伦敦奥运会男子蹦床项目中获得冠军，成为中国蹦床项目的首位“大满贯”得主，如图所示是他在比赛中的情景。下列说法正确的是（ ）
| A．在空中上升和下落的过程中，董栋都处于失重状态 |
| B．在空中上升和下落的过程中，董栋都做匀速运动 |
| C．在与蹦床接触的过程中，董栋受到的重力发生变化 |
| D．在与蹦床接触的过程中，董受到的弹力始终大于重力 |
8.
一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内
A. 速度方向在不断地改变，大小也在不断地改变
B. 速度方向一定在不断地改变，大小可以不变
C. 速度可以不变，加速度一定不断地改变
D. 速度可以不变，加速度也可以不变
A. 速度方向在不断地改变，大小也在不断地改变
B. 速度方向一定在不断地改变，大小可以不变
C. 速度可以不变，加速度一定不断地改变
D. 速度可以不变，加速度也可以不变
2.选择题- (共1题)
9.
完形填空
My home is quite far away 1 school. It's about 15 kilometers. I have to get up very 2 every morning. First, I walk to the 3 . It takes me about five minutes.
Then I 4 the bus. Because I have 5 time to eat breakfast at home, I always eat it 6 the bus. Twenty minutes later, I 7 the bus. And then I take 8 bus or the subway. It takes me minutes by bus and 10 minutes by subway. Sometimes 9the bus is too crowded, I have to take the subway. Although it is also crowded, the subway is faster than10
3.填空题- (共2题)
10.
在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒，则：（后三空计算结果保留两位有效数字）
（1）根据实验给出的数据可以判断小车做 运动
（2）D点的瞬时速度大小为 m/s，DE段平均速度大小为 m/s
（3）运动小车的加速度大小为 m/s2
（1）根据实验给出的数据可以判断小车做 运动
（2）D点的瞬时速度大小为 m/s，DE段平均速度大小为 m/s
（3）运动小车的加速度大小为 m/s2
4.解答题- (共3题)
12.
如图所示为仓库中常用的皮带传输装置示意图，它由两台皮带传送机组成，一台水平传送，A、B两端相距3 m，另一台倾斜，其传送带与地面的倾角θ=37°，C、D两端相距4.45 m，B、C相距很近。水平部分AB以v0=5 m/s的速率顺时针转动，将一袋质量为10 kg的大米无初速度地放在A端，到达B端后，米袋继续沿倾斜的CD部分运动，不计米袋在BC处的能量损失。已知米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5，g=10 m/s2，cos 37°=0.8，求：
（1）若CD部分传送带不运转，米袋能否运动到D端?
（2）若要米袋能被送到D端，CD部分顺时针运转的最小速度为多大?
（1）若CD部分传送带不运转，米袋能否运动到D端?
（2）若要米袋能被送到D端，CD部分顺时针运转的最小速度为多大?
13.
质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇，力的大小为100N，雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2，求：
（1）雪橇对地面的压力大小；（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（2）雪橇运动的加速度大小．
（1）雪橇对地面的压力大小；（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（2）雪橇运动的加速度大小．
5.实验题- (共1题)
15.
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。
(1)当M与m的大小满足M______m的关系时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。
(2)某同学在探究加速度与质量的关系时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据。为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系，他应该作a与________的图象。
(3)下图为该同学在探究加速度与外力的关系时，根据测量数据作出的a－F图线，说明实验中存在的问题是______________。
(1)当M与m的大小满足M______m的关系时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。
(2)某同学在探究加速度与质量的关系时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据。为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系，他应该作a与________的图象。
(3)下图为该同学在探究加速度与外力的关系时，根据测量数据作出的a－F图线，说明实验中存在的问题是______________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
选择题:(1道)
填空题:(2道)
解答题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：6