1.单选题- (共3题)
1.
“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，点火后1533秒时，火箭将加速到10.9km/s，这个速度就是奔月速度。此时，“嫦娥二号”在某一高度完成星箭分离，并获得了圆满成功。下列说法正确的是（ ）
| A．研究卫星绕月球运行时，不能把卫星看成质点 |
| B．奔月速度10.9km/s是指平均速度 |
| C．描述火箭的运动要以火箭本身作为参考系 |
| D．18时59分57秒表示的是时刻 |
2.
如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点。设小滑块所受支持力为N，则下列判断正确的是（ ）
| A．F缓慢增大 | B．F缓慢减小 | C．N不变 | D．N缓慢减小 |
3.
下列说法不正确的是
| A．跳高运动员起跳时，地对运动员的支持力等于运动员对地的压力 |
| B．火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力 |
| C．鸡蛋撞击石头，蛋碎石全，是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力 |
| D．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故 |
2.多选题- (共4题)
4.
下列关于摩擦力的说法正确的是
| A．运动的物体只能受到滑动摩擦力，静止的物体只能受到静摩擦力 |
| B．滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 |
| C．有摩擦力的位置一定有弹力，且摩擦力方向与弹力方向垂直 |
| D．同一接触面处，滑动摩擦力的大小与正压力的大小成正比 |
5.
如图所示，建筑工人用恒力F推着运料车在水平地面上匀速前进。恒力F与水平方向夹角为θ=30°，运料车和建筑工人的总重为G，下列说法正确的是
| A．建筑工人受摩擦力方向水平向左 |
| B．运料车受到地面的摩擦力方向水平向右 |
C．建筑工人受到摩擦力大小为 |
D．建筑工人和运料车对地面压力大小为 |
6.
“蹦极”是一项非常刺激的运动，某人身系弹性绳由高空P点自由下落，图中A点是弹性绳的原长位置，C点是人所能到达的最低点，B点是人静止悬吊着时的平衡位置，人从P点落下到最低点C的过程中
| A．人在PA段做自由落体运动，处于完全失重状态 |
| B．在AB段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 |
| C．在BC段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 |
| D．在C点，人的速度为0，其加速度为0 |
7.
如图所示，底板光滑的小车放在水平地面上，其上放有两个完全相同的轻弹簧秤甲、乙，甲、乙系住一个质量为m="1" kg的物块。当小车做匀速直线运动时，两弹簧秤被拉长，示数均为10 N。则当小车向右做匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8 N，则
| A．弹簧秤乙的示数为12 N |
| B．弹簧秤乙的示数仍为10 N |
| C．小车的加速度为4 m/s2 |
| D．小车的加速度为2 m/s2 |
3.解答题- (共3题)
9.
如图所示，质量m1=50kg的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引质量
的物体A，当绳与水平方向成θ=60°角时，物体处于静止状态。不计滑轮与绳的摩擦，取g=10m/s2，求地面对人的支持力N和摩擦力f。
的物体A，当绳与水平方向成θ=60°角时，物体处于静止状态。不计滑轮与绳的摩擦，取g=10m/s2，求地面对人的支持力N和摩擦力f。
10.
如图所示，倾角为α的光滑斜面体上有一个小球被平行于斜面的细绳系于斜面上，斜面体放在水平面上。已知斜面体和小球组成的装置可沿水平方向向左或向右做直线运动。重力加速度为g，求：
（1）要使小球对斜面恰无压力时斜面体运动的加速度a1；
（2）要使小球对细绳恰无拉力时斜面体运动的加速度a2。
（1）要使小球对斜面恰无压力时斜面体运动的加速度a1；
（2）要使小球对细绳恰无拉力时斜面体运动的加速度a2。
4.实验题- (共2题)
11.
某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每相邻两计数点之间还有四个计时点没有画出来。图中标识的数字为相邻两计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50 Hz。
（1）相邻两个计数点间的时间为T =________s；
（2）打标记为4的计数点时纸带的运动速度v4＝______m/s（结果保留三位有效数字）；
（3）小车带动纸带运动的加速度大小为a =________m/s2（结果保留三位有效数字）。
（1）相邻两个计数点间的时间为T =________s；
（2）打标记为4的计数点时纸带的运动速度v4＝______m/s（结果保留三位有效数字）；
（3）小车带动纸带运动的加速度大小为a =________m/s2（结果保留三位有效数字）。
的关系图线；______
=______cm，该弹簧的劲度系数为k =_______N/m。（不考虑弹簧自身重力的影响）
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(3道)
多选题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：1