1.单选题- (共5题)
1.
小华乘出租车到车站接人后返回出发地,司机打出全程的发票如图所示,则此过程中,出租车运动的路程和位移分别是( )


A.9.8 km,0 | B.0,0 | C.0,9.8km | D.9.8km,9.8km |
3.
(题文)做直线运动的质点的位移随时间变化的关系式为x=4t-2t2,x与t的单位分别是m和s,则质点的初速度和加速度分别是( )
A.4m/s和-4m/s2 | B.4m/s和4m/s2 | C.-4m/s和2m/s2 | D.4m/s和-2m/s2 |
4.
19世纪末,意大利比萨大学的年轻学者伽利略通过逻辑推理的方法,使亚里士多德统治人们2000多年的理论陷入困难,伽利略的猜想是()
A.重的物体下落得快 |
B.轻的物体下落得快 |
C.轻、重两物体下落得一样快 |
D.以上都不是 |
5.
一个小球自45m高的塔顶自由落下,若取g=10m/s2,则从它开始下落的那一瞬间起直到落地,小球在每1s内通过的距离分别为( )
A.5m,12m,28m | B.5m,15m,25m |
C.10m,15m,20m | D.9m,15m,21m |
2.多选题- (共5题)
6.
下列所说法中,正确的是()
A.某物体两次通过的路程不等,则位移不可能相等 |
B.甲相对乙是静止的,而甲相对丙是运动的,则丙相对乙一定是运动的 |
C.某物体的速度越来越大,则其加速度可能越来越小 |
D.作匀变速直线运动的物体,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度 |
8.
如图所示为甲、乙两质点在同一条直线上做匀速直线运动的x﹣t图象.由图象可以判断( )


A.甲比乙早运动了时间t1 |
B.当t=t2时,甲、乙两质点相遇 |
C.当t=t2时,甲、乙两质点相距最远 |
D.当t=t2时,甲、乙两质点相距为x0 |
9.
甲物体的重量比乙物体大5倍,甲从
高处自由落下,乙从
高处与甲物体同时自由落下,在它们落地之前,下列说法中正确的是( )


A.下落1s末,它们的速度相同 |
B.两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度比乙的速度大 |
C.各自下落1m时,它们的速度相同 |
D.下落全过程中甲的平均速度比乙的平均速度小 |
10.
汽车以10m/s的速度在平直的公路上行驶,发生紧急情况刹车,加速度大小为2.0m/s2,刹车6s末,以下判断正确的是()
A.汽车的位移是96m | B.汽车的位移是25m |
C.汽车的速度为零 | D.汽车的速度为2m/s |
3.解答题- (共3题)
11.
在平直的轨道上,一列火车以20m/s的速度匀速运动,当火车司机发现前方400m处的障碍物时,开始刹车,为了不发生相撞,则
(1)刹车后火车的加速度至少应为多大?
(2)火车需要多少时间才能停下来?
(1)刹车后火车的加速度至少应为多大?
(2)火车需要多少时间才能停下来?
12.
慢车以0.1m/s2的加速度从车站启动开出,同时在距车站2km处,在与慢车平行的另一轨道上,有一辆以72km/h的速度迎面开来的快车开始做匀减速运动,以便到站停下,问:
(1)两车何时相遇?
(2)相遇点离车站多远?
(1)两车何时相遇?
(2)相遇点离车站多远?
4.实验题- (共1题)
14.
关于“测定匀变速直线运动的加速度”的实验:
(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端带定滑轮的长木板、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有_____.(填选项代号,不止一项)
A.电压合适的50Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
(2)对于减小实验误差来说,采取下列方法中正确的有_____.
A.选取记数点,把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量小些
C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰,点间间隔适当的那一部分进行测量、计算
D.选用各处平整程度,光滑程度相同的长木板做实验
E.实验时尽量让小车靠近打点计时器,释放小车后再打开打点计时器电源
(3)如图为接在50Hz电源上的打点计时器在物体做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的每相邻的两个计数点之间还有4个点未画出.由图中所示数据可求得:

①物体的加速度为_____m/s2;
②第3个计数点与第2个计数点间的距离为_____cm;
③打第3个计数点时该物体的速度为_____m/s,(以上数据均保留三位有效数字)
(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端带定滑轮的长木板、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有_____.(填选项代号,不止一项)
A.电压合适的50Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
(2)对于减小实验误差来说,采取下列方法中正确的有_____.
A.选取记数点,把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量小些
C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰,点间间隔适当的那一部分进行测量、计算
D.选用各处平整程度,光滑程度相同的长木板做实验
E.实验时尽量让小车靠近打点计时器,释放小车后再打开打点计时器电源
(3)如图为接在50Hz电源上的打点计时器在物体做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的每相邻的两个计数点之间还有4个点未画出.由图中所示数据可求得:

①物体的加速度为_____m/s2;
②第3个计数点与第2个计数点间的距离为_____cm;
③打第3个计数点时该物体的速度为_____m/s,(以上数据均保留三位有效数字)
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
多选题:(5道)
解答题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:0