2015-2016学年安徽省北师大蚌埠附校高一第二次月考物理卷

适用年级:高一
试卷号:96911

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/7/20

1.单选题(共4题)

1.
运动的物体状态发生改变,则它的()
A.加速度一定发生了改变B.速度肯定发生了变化
C.所受的外力一定变化D.肯定从静止变为运动
2.
如图在光滑地面上,水平外力F拉动小车和木块一起作无相对滑动的加速运动.小车质量是M,木块质量是m,力大小是F,加速度大小是a,木块和小车之间动摩擦因数是μ,则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小是()
A.μmaB.maC.D.F-Ma
3.
如图所示,一重为8N的球固定在AB杆的上端,今用测力计水平拉球,使杆发生弯曲,此时测力计的示数为6N,则AB杆对球作用力的大小为()
A.6 NB.8 NC.10 ND.12 N
4.
在一条倾斜的、静止不动的传送带上,有一铁块正在匀速向下滑动,如果传送带向上加速运动,同一铁块由上端滑到底端所用时间()
A.不变B.增多C.减小D.不能确定

2.多选题(共2题)

5.
传送机的皮带与水平方向的夹角为α,如图所示,将质量为m的物体放在皮带传送机上,随皮带一起向下以加速度为a(a>gsin α)匀加速直线运动,则()
A.小物体受到的静摩擦力的方向一定沿皮带向上
B.小物体受到的静摩擦力的方向一定沿皮带向下
C.小物块受到的静摩擦力的大小可能等于mgsinα
D.小物块受到的静摩擦力的大小可能等于零
6.
关于伽利略理想实验,以下说法正确的是()
A.理想实验是一种实践活动
B.理想实验是一种思维活动
C.伽利略的理想实验否定了亚里士多德关于力与运动的关系
D.伽利略的理想实验证实牛顿第二定律

3.解答题(共3题)

7.
如图所示,在建筑装修中,工人用质量为5.0kg的磨石A对地面和斜壁进行打磨,已知A与地面、A与斜壁之间的动摩擦因数μ均相同.(g取10m/s2且sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)当A受到与水平方向成θ=37°斜向下的推力F1=50N打磨地面时,A恰好在水平地面上做匀速直线运动,求A与地面间的动摩擦因数μ.
(2)若用A对倾角θ=37°的斜壁进行打磨,当对A加竖直向上推力F2=60N时,则磨石A从静止开始沿斜壁向上运动2m(斜壁长>2m)时的速度为多少?
8.
升降机地面上固定着一个倾角=37º的光滑斜面,用一条平行于斜面的细绳拴住一个质量m=2kg的小球,如图所示,当升降机以加速度a=2m/s2做竖直向上匀加速直线运动时,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)绳子对球的拉力T
(2)小球对斜面的压力N
9.
汽车以12m/s的速度行驶,关闭油门后以3m/s2的加速度匀减速前进,求:
(1)汽车在3秒末的速度;
(2)它在关闭油门后7秒内的位移和平均速度.

4.实验题(共2题)

10.
(9分)某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了图甲所示的实验装置.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在下面的表中.(弹簧始终在弹性限度内)
测量次序
1
2
3
4
5
6
弹簧弹力大小F/N
0
0.49
0.98
1.47
1.96
2.45
弹簧总长x/cm
6
7.16
8.34
9.48
10.85
11.75
 

(1)根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点,请把第5、6次测量的数据对应的点描出来,并作出F﹣x图线.
(2)图线跟x坐标轴交点的物理意义是    
(3)该弹簧的劲度系数k=    .(保留两位有效数字)
11.
某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验.如图a为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重量,小车运动加速度a可用纸带上点求得.

(1)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为    m/s2.小车在C点时的速度大小是    m/s(保留三位有效数字)
(2)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图c,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因:    
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    多选题:(2道)

    解答题:(3道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:8

    9星难题:0