2015-2016学年福建省三明市大田一中高一第二次段考物理卷(带解析)

适用年级:高一
试卷号:96901

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/7/20

1.单选题(共4题)

1.
2015年的股市经历了暴涨急跌,犹如过山车,目前在国家的积极救市下,正逐步回稳.如果将股价的“上涨”类比成运动学中的“加速”,将股价的“下跌”类比成运动学中的“减速”,你认为“股价下跌出现减缓趋势”可以类比成运动学中的( )
A.速度增加,加速度减小B.速度增加,加速度增大
C.速度减小,加速度减小D.速度减小,加速度增大
2.
下列各图中P、Q两球之间不存在弹力的是(所有接触面都是光滑的)(   )
A.B.C.D.
3.
水平桌面上有一个重200 N的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.2,当依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) ( )
A.15 N、30 N、40 NB.15 N、30 N、80 N
C.0 N、0 N、40 ND.15 N、40 N、40 N
4.
如图质量为m的物体悬挂在A点,OA为可绕O点转动的轻杆,与竖直墙面的夹角θ=30°,AB为轻绳,与竖直墙面的夹角α=60°,轻绳AB和轻杆OA中的弹力分别是()
A.B.C.mg,mgD.

2.多选题(共1题)

5.
研究两个共点力的合力实验中,得出F随夹角变化的规律如图所示,则下列说法中正确的是(    )
A.两个分力分别为8 N、10 N
B.两个分力分别为6 N、8 N
C.2 N≤F≤12 N
D.2 N≤F≤14 N

3.解答题(共1题)

6.
如图所示,放在粗糙斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态,轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻质弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点.轻质弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的OC段与竖直方向的夹角θ=60°,斜面倾角α=30°,物块A和B的质量分别为mA=5kg,mB=1.5kg,弹簧的劲度系数为k=500N/m,重力加速度g=10m/s2 . 求

(1)弹簧的伸长量x;   
(2)物块A受到的摩擦力f的大小和方向.

4.实验题(共2题)

7.
在某一次做“探究形变与弹力的关系”的实验中
(1)以下是一位同学准备完成的实验步骤,请你帮这位同学按正确操作的先后顺序,用字母排列出来:_____。
A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(xF)对应的点,并用平滑的曲线连接起来。分析该图象特点,判断物理量之间的关系
B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0
C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺
D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码
E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式
(2)在另一组同学的实验中,其所用的钩码每个质量都是1 kg。而后他们根据测得的数据作出所挂钩码质量m和弹簧总长的关系图象,如图所示由此可求得(g=10 N/kg)

①弹簧的原长是_____cm;
②弹簧的劲度系数是_____N/m。
8.
某学习小组在做“探究力的平行四边形定则”的实验
)其中的两具实验步骤分别是:
A.在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细绳的结点到达某一位置点,在白纸上用铅笔记下点的位置和读出两个弹簧测力计的示数
B.只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时的伸长量相同,读出此弹簧测力计的示数和记下细绳的方向.
请指出以上步骤中错误或疏漏:A中是__________.B中是__________.
)该学习小组纠正了()中的问题后,实验中两个弹簧测力计的拉力已在图中画出,图中的最小正方形格子每边长度表示,如图所示,点是橡皮条的结点.请作出合力的图示______,并求出合力的大小为__________.(结果保留三位有效数字)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    多选题:(1道)

    解答题:(1道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1