1.单选题- (共6题)
1.
如图所示，在一次空地演习中，离地H高处的飞机以水平速度υ1（相对地）发射一颗炮弹欲轰炸地面目标P，设炮弹做平抛运动，反应灵敏的地面拦截系统同时以速度υ2竖直向上发射炸弹拦截．设炸弹做竖直上抛运动，拦截系统与飞机的水平距离为s，在炸弹上升过程中拦截成功，不计空气阻力．则υ1、υ2的关系应满足（ ）
A． | B． |
C． | D． |
2.
如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面C上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则（ ）
A. 水平面对C的支持力等于B、C的总重力
B. B一定受到C的摩擦力
C. C一定受到水平面的摩擦力
D. 若将细绳剪断，B物体开始沿斜面向下滑动，则水平面对C的摩擦力可能为零
A. 水平面对C的支持力等于B、C的总重力
B. B一定受到C的摩擦力
C. C一定受到水平面的摩擦力
D. 若将细绳剪断，B物体开始沿斜面向下滑动，则水平面对C的摩擦力可能为零
3.
如图所示，质量为m的木块受到水平向右的拉力F的作用，在质量为M的长木板上水平向右运动，长木板处于静止状态．已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ，则（重力加速度为g）（ ）
| A．木块受到木板的摩擦力的大小一定为F |
| B．长木板受到地面的摩擦力大小为μmg |
| C．若将拉力F增大，长木板所受地面的摩擦力将增大 |
| D．若将拉力F增大，长木板有可能从地面上开始运动 |
4.
如图所示系统处于静止状态，M受绳拉力为T，水平地面对M的摩擦力为f，M对地面压力为N，滑轮摩擦及绳的重力不计．当把M从（1）位置移到（2）位置时，系统仍处于静止状态．判断下列选项中正确的是（ ）
| A．N，f，T均增大 |
| B．N，f增大，T不变 |
| C．N，f，T均减小 |
| D．N增大，f减小，T不变 |
5.
如图所示，底板光滑的小车放在水平地面上，其上放有两个完全相同的轻弹簧秤甲、乙，甲、乙系住一个质量为m=1kg的物块．当小车做匀速直线运动时，两弹簧秤被拉长，示数均为10N．则当小车向右做匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8N，则（ ）
| A．弹簧秤乙的示数为12 N |
| B．弹簧秤乙的示数仍为10 N |
| C．小车的加速度为3 m/s2 |
| D．小车的加速度为2 m/s2 |
6.
如图8所示，光滑水平面上放置质量分别m、2m、3m的三个木块，其中质量为
和
的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为
。现用水平拉力
拉其中一个质量为的木块，使三个木块以同一加速度运动，则以下说法正确的是（）
A. 质量为的木块受到四个力的作用
B. 当逐渐增大到T时，轻绳刚好被拉断
C. 当逐渐增大到1．5T时，轻绳还不会被拉断
D. 轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为2T/3
和的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为。现用水平拉力拉其中一个质量为的木块，使三个木块以同一加速度运动，则以下说法正确的是（）A. 质量为
的木块受到四个力的作用B. 当
逐渐增大到T时，轻绳刚好被拉断C. 当
逐渐增大到1．5T时，轻绳还不会被拉断D. 轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为2T/3
2.选择题- (共4题)
3.多选题- (共3题)
11.
一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动，每秒钟匀速移动 1 m，初始位置在bc边的中点A，由A向c运动，如图所示，A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点，则下列说法正确的是( )
| A．第2 s末的瞬时速度大小是1 m/s |
B．前2 s内的平均速度大小为 m/s |
| C．前4 s内的平均速率为0.5 m/s |
| D．前4 s内的平均速度大小为2 m/s |
12.
一个从地面竖直上抛的小球，到达最高点前1 s上升的高度是它上升的最大高度的1/4，不计空气阻力，g取10 m/s2.则( )
| A．小球上升的最大高度是5 m |
| B．小球上抛的初速度是20 m/s |
| C．2.5 s时物体正在上升 |
| D．1 s末、3 s末物体处于同一位置 |
13.
如图所示，自由下落的小球从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短的过程中，如果不计空气阻力，并且弹簧的形变始终没有超过弹性限制，则（ ）
| A．小球的加速度先减小后增大 |
| B．小球的速度一直减小 |
| C．小球的机械能一直减小 |
| D．小球的重力势能和弹簧的弹性势能之和先增大后减小 |
4.解答题- (共2题)
14.
某校课外活动小组自制一枚土火箭，设火箭发射实验时，始终在垂直于地面的方向上运动．火箭点火后经过4s到达离地面40m高处燃料恰好用完．若空气阻力忽略不计，（g取10m/s2）求：
①火箭的平均推力与重力的比值是多大？
②火箭能到达的离地最大高度是多少？
③燃料燃烧结束后，火箭经过多长时间落地？（保留三位有效数字）
①火箭的平均推力与重力的比值是多大？
②火箭能到达的离地最大高度是多少？
③燃料燃烧结束后，火箭经过多长时间落地？（保留三位有效数字）
15.
物体A静止在台秤上，质量mA=10.5kg，秤盘B质量mB=1.5kg，弹簧本身质量不计，k=800N/m，台秤平放在水平桌面上，现给A加一个竖直向上的力，使A向上匀加速运动，已知力在0.2s内为变力，0.2s后为恒力，求F的最小值和最大值．（g=10m/s2）
5.实验题- (共2题)
16.
某同学在家里做实验探究共点力的合成．他从学校的实验室里借来两个弹簧秤，按如下步骤进行实验．
（1）在步骤C中，弹簧秤的读数为_______N
（2）在步骤D中，如图乙所示，F和F′都表示合力，其中一个表示合力的理论值，一个表示合力的实验测量值，该图中表示合力的理论值是_______填F或
）
（3）在实验中，若将细线换成橡皮筋，实验结果是否会发生变化？答：_______（填“变”或“不变”）
| A．在墙上贴一张白纸用来记录弹簧秤弹力的大小和方向 |
| B．在一个弹簧秤的下端悬挂一装满水的水杯，记下静止时弹簧秤的读数 |
| C．将一根大约30cm长的细线从杯带中穿过，再将细线两端分别拴在两个弹簧秤的挂钩上．在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两个弹簧秤的示数相等，在白纸上记下细线的方向，弹簧秤的示数如图甲所示 |
| D．如图乙所示，在白纸上根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力 |
（2）在步骤D中，如图乙所示，F和F′都表示合力，其中一个表示合力的理论值，一个表示合力的实验测量值，该图中表示合力的理论值是_______填F或
）（3）在实验中，若将细线换成橡皮筋，实验结果是否会发生变化？答：_______（填“变”或“不变”）
17.
用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系”．请思考并完成相关内容：
（1）实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是_______
（2）图乙是实验中得到的一条纸带，已知相邻计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源频率为50Hz，由此可求出小车的加速度a=_______m/s2（计算结果保留三位有效数字）．
（3）一组同学在保持木板水平时，研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系，得到如图丙中①所示的a﹣F图线．则小车运动时受到的摩擦力f=_______N；小车质量M=_______kg．若该小组正确完成了步骤（1），得到的a﹣F图线应该是图丙中的_______（填“②”、“③”或“④”）．
（1）实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是_______
| A．连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动 |
| B．取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动 |
| C．取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动 |
（3）一组同学在保持木板水平时，研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系，得到如图丙中①所示的a﹣F图线．则小车运动时受到的摩擦力f=_______N；小车质量M=_______kg．若该小组正确完成了步骤（1），得到的a﹣F图线应该是图丙中的_______（填“②”、“③”或“④”）．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(4道)
多选题:(3道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0