2015-2016学年湖南省常德一中高一上12月考物理试卷(带解析)

适用年级:高一
试卷号:96857

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/7/26

1.单选题(共4题)

1.
下列各组物理量中,都是矢量的是(  )
A.位移、时间、速度
B.路程、速率、位移
C.加速度、速度的变化量、速度
D.速度、时间、加速度
2.
下列说法中正确的是
A.只要物体发生形变就一定有弹力
B.木块放在桌面上受到的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的
C.绳对物体的拉力方向总是沿绳而直线绳收缩的方向
D.两物体间有弹力,则一定有摩擦力
3.
如图所示,放在水平桌面上的木块A(左右细线水平)处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,轻质的弹簧测力计的读数为2N,滑轮摩擦不计,若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减少到0.3kg时,将会出现的情况(
A.A向左运动B.弹簧测力计的读数不变
C.A对桌面的摩擦力不变D.A所受的合力将要变大
4.
右图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是G,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则以下判断正确的是()

A. F3=F1>F2B F1=F2=F3    B. F3>F1=F2    C. F1>F2=F3

2.多选题(共2题)

5.
甲的质量是乙的质量的5倍,甲、乙两物体分别从10m和20m高处同时自由落下,不计空气阻力,下面描述正确的是()
A.落地时甲的速度是乙的1/2
B.落地的时间甲是乙的2倍
C.各自下落1m时,它们的速度相同
D.甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等
6.
已知两个共点力的合力为F,如果它们之间的夹角固定不变,使其中的一个力增大,则
A.合力F一定增大B.合力F的大小可能不变
C.合力F可能增大D.合力F可能减小

3.解答题(共1题)

7.
在某﹣长直赛道上,一辆赛车前方200m处有一安全车正以10m/s的速度匀速前进,这时赛车从静止出发以2m/s2的加速度追赶.试求:
(1)赛车出发3s末的瞬时速度大小;
(2)赛车何时追上安全车?

4.作图题(共1题)

8.
如图,将一质量为m的物块放置于倾角为θ的粗糙斜面上,用一水平向右推力F作用于物块上,刚好能使物块匀速上滑。设物块与斜面间的动摩擦因素为μ,重力加速度为g,作出受力示意图并求F的大小。

5.实验题(共2题)

9.
在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤。
(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:
弹力F(N)
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
3.50
伸长量x(102m)
0.74
1.80
2.80
3.72
4.60
5.58
6.42
 
用作图法________求得弹簧的劲度系数k=________N/m;
(2)某次实验中,弹簧秤的指针位置如图所示,其读数为________N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N,画出这两个共点力的合力F(___);

(3)由图得到F=________N。
10.
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:
 
(1)为了“探究加速度与质量”的关系,应保持______ 不变,为了直观地判断加速度a与质量M的数量关系,应作______ 图象选填“”或“
(2)某同学采用了如图所示的实验装置,为了使实验中能将砝码和砝码盘的总重力当作小车受到的合外力,以下步骤必须采用的有______ 
A.保证小车下面的长木板水平放置
B.将小车下面的长木板右端适当垫高以平衡摩擦力
C.使小车质量远远大于砝码和砝码盘的总质量
D.使小车质量远远小于砝码和砝码盘的总质量.
(3)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,利用图中给出的数据,求出小车运动的加速度 ______ 结果保留三位有效数字
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    多选题:(2道)

    解答题:(1道)

    作图题:(1道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:1