1.单选题- (共7题)
1.
A、B、C三物同时、同地、同向出发做直线运动,如图所示它们位移与时间的图象,由图可知它们在t0时间内( )

A. 三者平均速度相等
B. A的平均速度最大
C. C的平均速度最大
D. C的平均速度最小

A. 三者平均速度相等
B. A的平均速度最大
C. C的平均速度最大
D. C的平均速度最小
2.
一物体从t=0开始做直线运动,其速度图象如图所示,下列正确的是( )


A.0~4s物体距离出发点最远 |
B.2s~6s物体受到的合外力方向不变 |
C.2s~5s物体所受合外力方向与运动方向相反 |
D.第1秒内与第6秒内物体所受合外力方向相反 |
3.
如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动.物块与桌面间的动摩擦因数为( )


A.2-![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
4.
倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是

A. 木块受到的摩擦力大小是mgcosα
B. 木块对斜面体的压力大小是mgsinα
C. 桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosα
D. 桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g

A. 木块受到的摩擦力大小是mgcosα
B. 木块对斜面体的压力大小是mgsinα
C. 桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosα
D. 桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g
5.
如图所示,A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动,两球质量mA=2mB,两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间( )

A. A球加速度为1.5g,B球加速度为g
B. A球加速度为1.5g,B球加速度为0
C. A球加速度为g,B球加速度为0
D. A球加速度为1.2g,B球加速度为g

A. A球加速度为1.5g,B球加速度为g
B. A球加速度为1.5g,B球加速度为0
C. A球加速度为g,B球加速度为0
D. A球加速度为1.2g,B球加速度为g
6.
在汽车中悬线上挂一小球。实验表明,当小球做匀变速直线运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度。如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是( )


A.汽车一定向右做加速运动 |
B.汽车一定向左做加速运动 |
C.M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用 |
D.M除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用 |
7.
建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20kg的建筑材料以1 m/s2的加速度向上加速拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g=10m/s2) ( )


A.510 N | B.480 N | C.890 N | D.920 N |
2.选择题- (共4题)
3.多选题- (共3题)
12.
如图所示,质量为
的木块A放在质量为
的三角形斜劈B上,现用大小均为
、方向相反的水平力分别推A和B,它们均静止不动,则

A. A与B之间一定存在摩擦力
B. B与地面之间一定存在摩擦力
C. B对A的支持力一定小于
D. 地面对B的支持力的大小一定等于




A. A与B之间一定存在摩擦力
B. B与地面之间一定存在摩擦力
C. B对A的支持力一定小于

D. 地面对B的支持力的大小一定等于

13.
在水平地面上有一质量为2kg的物体。在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10 s后拉力大小减为
,方向不变。该物体的运动速度随时间t的变化规律如图所示(g取10 m/s2)。则 ( )



A.前10 s内物体的位移大小为40m; |
B.前10 s内物体的位移大小为56m |
C.物体受到的拉力F的大小7N |
D.物体与地面之间的动摩擦因数为0.27 |
4.解答题- (共3题)
15.
如图,用一绳子a把物体挂起来,再用另一根水平的绳子b把物体拉向一旁固定起来。物体的重力是60 N,绳子a与竖直方向的夹角θ=37°,绳子a与b对物体的拉力分别是多大?(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,tan 37°=0.75)

16.
如图所示,物体的质量m=4kg,与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2,在倾角为37°,F=10N的恒力作用下,由静止开始加速运动,当t=5s时撤去F,求:

(1)物体做加速运动时加速度a的大小;
(2)5s末物体的速度大小;
(3)撤去F后,物体还能滑行多长时间;

(1)物体做加速运动时加速度a的大小;
(2)5s末物体的速度大小;
(3)撤去F后,物体还能滑行多长时间;
17.
如图所示,有一长为x=16m的水平传送带以v=8m/s的速度匀速运动,现将一物体轻轻放在传送带的左端,物体与传送带间的动摩擦因数为μ=0.4. (取g=10 m/s2)求

(1)物体经多长时间运动到右端。
(2)物体运动到B的速度。
(3)物体相对于传送带的距离。

(1)物体经多长时间运动到右端。
(2)物体运动到B的速度。
(3)物体相对于传送带的距离。
5.实验题- (共1题)
18.
为“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示的实验装置,请回答下列问题:

(1)为了消除小车与水平木板之间的摩擦力的影响应采取的方法是(______)
(2)某学生在平衡摩擦力时,使得长木板倾角偏大.他所得到的a-F关系是图2中的哪条图线(______)(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).
(3)在实验中,有同学得到一条打点的纸带,取打点清晰部分做如下标记,如图所示,已知相邻计数点间还有4个点没有画出来,打点计时器的电源频率为50Hz,则小车加速度的大小为____m/s2。(结果保留3位有效数字)

(4)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,要用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为__________.

(1)为了消除小车与水平木板之间的摩擦力的影响应采取的方法是(______)
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 |
B.将木板带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 |
C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 |
D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上 |
(3)在实验中,有同学得到一条打点的纸带,取打点清晰部分做如下标记,如图所示,已知相邻计数点间还有4个点没有画出来,打点计时器的电源频率为50Hz,则小车加速度的大小为____m/s2。(结果保留3位有效数字)

(4)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,要用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为__________.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
选择题:(4道)
多选题:(3道)
解答题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:0